2018浙江省溫州市中考語文試題與答案解析(word版)

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1、word資料下載可編輯浙江省2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（溫州卷）語文試題一、積累（18分）1.讀下面文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）魯迅箴言◇什么是路？就是從沒路的地方（jiàn）（1）踏出來的。從只有（jīng）（2）棘的地方開辟出來的?！笪抑^生存，并不是（gǒu）（3）活。所謂溫飽，并不是奢侈。所謂發(fā)展，也不是放（zòng）（4）。2.古詩文名句積累。（11分，第（1）-（5）題每空1分，第（6）題3分）（1）深林人不知，▲。（2）胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，▲。（3）子曰：“▲，小人喻于利”。（4）▲，奉命于危難之間。（

2、5）王維的詩詩中有畫例如《使至塞上》中“▲，▲”一聯(lián)，構(gòu)圖有面有點(diǎn)線條簡(jiǎn)潔明快靚相既蒼茫遼遠(yuǎn)，又給人以親切溫暖質(zhì)感。吳均《山中雜詩》中“▲，▲”。也極具畫面感。即在大處勾勒，又在細(xì)處繪景，從極遠(yuǎn)處寫到眼前，又從眼前寫到天空，層次豐富，意境幽遠(yuǎn)。（6）下列詩句與“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”倡導(dǎo)的理想人格不相符的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.刑天舞干戚，猛志固常在。B.零落成泥碾作塵，只有香如故。C.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。3.甌越文學(xué)社組織大家去江心嶼采風(fēng)，同學(xué)們圍繞以下幾句詩議論紛紛。下列說法

3、錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（▲）（3分）云日相輝映，空水共澄鮮（謝靈運(yùn)）眾山遙對(duì)酒，孤嶼共題詩（孟浩然）江亭有孤嶼，千載跡猶存（李白）孤嶼亭何處？天涯水氣中（杜甫）A.孟浩然、李白、杜甫都寫過有關(guān)江心嶼的詩，江心嶼真不愧為“詩之島”。B.江心嶼成為詩人的書寫對(duì)象是從唐朝開始的。它的詩歌文化真是歷史久遠(yuǎn)。C.謝靈運(yùn)在永嘉期間寫了很多山水詩。永嘉山水成就了謝靈運(yùn)，使他成為山水詩鼻祖。D.澄鮮閣名稱就出自謝靈運(yùn)詩句。溫州還有一些古跡與他有關(guān)，如池上樓等。二、閱讀（一）相約《小王子》（3分）4.循著小王子星際之旅的足跡，可以探尋他領(lǐng)悟愛的歷程。結(jié)合閱讀積累

4、，給下列三處分別選擇相應(yīng)的一項(xiàng)（3分）（3）告別“我”，要離開地球（▲）（2）遇見狐貍，理解“馴養(yǎng)”（▲）（1）遇到一座玫瑰花園（▲）A.這就好比花兒一樣。要是你喜歡一朵花兒，而她在一顆星星上。那你夜里看著天空，就會(huì)覺得很美。所有的星星都像開滿了花兒。B.我還以為自己擁有的是獨(dú)一無二的一朵花兒呢，可我有的只是普普通通的一朵玫瑰花罷了。專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯C.本質(zhì)的東西用眼是看不見的。正是我為我的玫瑰花費(fèi)的時(shí)間，才使我的玫瑰變得如此重要，我必須對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)……（二）跟著名家讀魯迅（35分）閱讀下面《魯迅入門讀本》的“前言

5、”和“目錄”，完成5-7題。前言（1）世界上每一個(gè)國(guó)家總是以本民族的經(jīng)典作家來教育國(guó)民和后代。那么，中國(guó)有哪些最基本的、源泉性的民族文化經(jīng)典呢？比較一致的意見，至少應(yīng)有五大經(jīng)典：《論語》、《莊子》、唐詩、《紅樓夢(mèng)》、魯迅著作。魯迅是和孔子、莊子、屈原、李白、杜甫、曹雪芹——并肩而立的民族文化的高峰，以他們所創(chuàng)造的文化經(jīng)典，作為每一個(gè)中國(guó)國(guó)民精神發(fā)展的“底子”，這是一項(xiàng)民族精神建設(shè)的基本工程。（2）作為集中了“20世紀(jì)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”的思想家與文學(xué)家，魯迅與我們又是最為貼近的，許多人讀魯迅的文章，都會(huì)感到他仿佛就是針對(duì)當(dāng)下中國(guó)的問題在發(fā)言，而

6、又具有歷史的高度和深度；魯迅是活在現(xiàn)實(shí)中國(guó)的，每一個(gè)愿意并在思考和關(guān)注社會(huì)、人生、文學(xué)問題，具有中等文化程度的青年和國(guó)民，都能夠和他進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流。《魯迅入門讀本》魯迅原著錢理群編選導(dǎo)讀（3）“魯迅與青年”本身就是一個(gè)講不完的話題。魯迅無論在其生前還是去世后都對(duì)一代又一代的青年產(chǎn)生巨大的吸引力，這絕非偶然。這首先是因?yàn)轸斞甘且粋€(gè)“真的人”，【A】他敢于說出別人不敢說、不愿說、不能說的一切真實(shí)。魯迅恰恰是在人們因?yàn)槿狈τ職夂椭腔鄱Ｖ顾伎紩r(shí)，把思想的探索進(jìn)行到底，從不顧忌將會(huì)引出什么可怕的結(jié)論。這里所表現(xiàn)的，正是一種年輕人所向往的

7、大智大勇的大丈夫氣概。魯迅追求“真”的徹底性更表現(xiàn)在，【B】他從不向讀者（包括年輕人）隱瞞自己內(nèi)心的矛盾、痛苦、迷惘、缺陷、不足與失誤。他敢于面對(duì)自身的局限，更無情地批判自己。他從不以真理的化身自居，更拒絕充當(dāng)“導(dǎo)師”，他將真實(shí)的自我袒露在青年面前，和他們一起探討與尋路，青年人可以向他傾訴一切，討論、爭(zhēng)辯一切，他是青年人的朋友。能夠結(jié)識(shí)這樣一位“真人”——本真、真誠(chéng)、真率的智者，應(yīng)該是人生之一大幸。（4）魯迅同時(shí)是一位現(xiàn)代漢語文學(xué)語言的大師，他的語言以口語為基礎(chǔ)，又融入古語、外來語、方言，將漢語的表意、抒情功能發(fā)揮到極致，又極具個(gè)性與

8、創(chuàng)造性。閱讀魯迅作品，不僅能夠得到精神的啟迪以至震撼，還能得到語言的熏陶與美的享受。盡管初讀時(shí)會(huì)有些困難，但堅(jiān)持讀下去，自會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)和感悟，而且常讀常新。流連于魯迅所構(gòu)建的漢語精神家園，也是人生一大樂事。（5）正是出