關(guān)于讀書的作文:讀書享福

關(guān)于讀書的作文:讀書享福

ID:27813214

大?。?6.34 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-12-06

關(guān)于讀書的作文:讀書享福_第1頁
關(guān)于讀書的作文:讀書享福_第2頁
關(guān)于讀書的作文:讀書享福_第3頁
資源描述:

《關(guān)于讀書的作文:讀書享?!酚蓵T上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。關(guān)于讀書的作文:讀書享?! ww.5y  kj.co  m  書,假如是廣闊得天空,那我就是飄著得朵朵白云;書,假如是清澈得河水,那么我更是水中自由自在嬉戲得小魚兒;書,假如是……  小時候得我不愛看書,寫作,每天只是和小伙伴們玩得渾身是泥,怕回家嗎?不怕!有什么好怕得?打就打唄!反正那時候得我,就是淘氣包一個。  好像是到三年級吧,有次媽媽活干完了,閑著沒事兒干,就找來一本童話書,把我叫來,說:“冰冰,媽媽講故事

2、給你聽好不好?”  我正好也玩累了,心想:講故事?真有趣!這么想著,就坐下來,身子向前伸,雙手拖著下巴,笑著答道:“好?。 眿寢尵烷_始講了:“從前,有一位國王……”真有趣呀!媽媽講了一個又一個,直講得嗓子啞了,我還吵著要媽媽講,結(jié)果卻被媽媽罵了一頓?! ∮浀梦胰昙壪聝阅悄?,老師要我們看《窗邊的小豆豆》。我看了幾章,才知道原來小豆豆是一個和我一樣的淘氣包呀!找到“同胞”我開心得不得了。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體

3、教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。  有一次拉大號,就“帶”上了小豆豆,坐在馬桶上邊拉邊看,看入迷了?!  氨憷昧藛??都蹲了一個小時了!”what?一個小時?我才覺得只看了幾分鐘呢?沒辦法,不帶書就超級無聊,無聊就得帶書,到底以后帶還是不帶呢?好煩呀!這時我又要看書來解悶了。  還有一個晚上,我看書正在勁頭上呢!媽媽就催我睡覺:“冰冰,九點(diǎn)了,要睡覺咯!”我滿是不服氣:哼,還催我睡覺,自己不也在很晚得時候看手機(jī)

4、嗎?不公平!  我的心里漸漸有了“作戰(zhàn)計劃”……好困??!媽媽怎么還沒睡呀!我正想放棄計劃,突然“噔”地一聲,關(guān)燈了!  耶!為了以防萬一,我有等了一會兒(你們已經(jīng)知道我的計劃了!沒錯!我就是要等媽媽睡著后,悄悄地起來拿書看。  求求你們千萬不要告訴媽媽呀!計劃開始:我悄悄地下了床,心里害怕到極點(diǎn),說實話,這時候一根針掉在地上也會使我毛骨悚然,嚇破膽!拿到書和手電筒后,我逃也似得到我的“作戰(zhàn)基地”,“享?!比チ?!  我和書得故事還有很多,書是精神上得支柱,讓我們一起!在書得海中遨游吧!  www.5y  kj.co團(tuán)結(jié)創(chuàng)

5、新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! 團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。