2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版

2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版

ID:33677598

大小:266.50 KB

頁數(shù):15頁

時間:2019-02-28

2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版_第1頁
2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版_第2頁
2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版_第3頁
2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版_第4頁
2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版_第5頁
資源描述:

《2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題 解析版》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2017-2018學(xué)年安徽省宣城市高二上學(xué)期期末調(diào)研測試歷史試題解析版第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(每題只有一項最符合題意,每小題2分,共50分)1.在天人關(guān)系上,孔子認(rèn)為:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言?!倍髯诱J(rèn)為:“從天而頌之,孰與制天命而用之?”這種現(xiàn)象反映了A.荀子承繼了孔子的天命觀B.兩者階級立場相同C.地主階級積極進(jìn)取的精神D.民眾信仰混亂無序【答案】C【解析】材料中孔子主張畏天命,而荀子則主張制天命而用之,即利用規(guī)律,體現(xiàn)了荀子代表的地主階級的積極進(jìn)取的精神,C符合題意;

2、材料所述孔子和荀子的對天命的態(tài)度截然不同,A不正確;孔子是奴隸主階級的代表,荀子則是新興地主階級的代表,B不正確;D說法本身不正確。點睛:春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,對后世影響深遠(yuǎn),學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該對各學(xué)派的階級屬性有所掌握,孔子代表的是沒落的奴隸主貴族的利益,孟子荀子代表的是新興地主階級的利益,墨子代表的是小生產(chǎn)者的利益等。2.“昔日維系社會之綱紀(jì)逐漸失效,且諸侯強(qiáng)大之事實,與攻伐兼并,互為因果?!致耘c自衛(wèi)皆有待于富強(qiáng)。于是君權(quán)之?dāng)U張遂同時成為政治上之需要與目的,而政治思想亦趨于尊君國任法術(shù)之途徑矣。

3、”這一論斷說明了A.大一統(tǒng)局面形成原因B.百家爭鳴產(chǎn)生的必然性C.法家思想興起的背景D.董仲舒改造儒學(xué)的動機(jī)【答案】C【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是春秋戰(zhàn)國時期社會動蕩諸侯兼并,為在爭霸戰(zhàn)爭和兼并戰(zhàn)爭中取勝,要求擴(kuò)展君主的權(quán)力,由此可知其符合法家思的主張,材料即闡述的是法家思想產(chǎn)生的背景,C正確;材料沒有涉及大一統(tǒng)問題,A不正確;材料指向性非常明確,主張也與法家相似,不是對百家爭鳴思想的整體描述,B不正確;董仲舒是所面臨的社會背景與材料不符,D不正確。點睛:思想文化的發(fā)展有其深刻的社會原因,是由當(dāng)時所處的政治、經(jīng)

4、濟(jì)的一種反映,因此對某一時期思想文化的發(fā)展原因,應(yīng)該從當(dāng)時所處時代的政治、經(jīng)濟(jì)等方面尋找。3.漢武帝時,創(chuàng)用了年號紀(jì)年法,天下太平無事年號就照舊使用下去,如有天災(zāi)人禍,就會著手改元易號。影響漢武帝這一做法的是A.“天人感應(yīng)”學(xué)說B.“為政以德”學(xué)說C.“大一統(tǒng)”的主張D.“三綱五?!睂W(xué)說【答案】A【解析】由材料“如有天災(zāi)人禍,就會著手改元易號”可知,年號能不能被延續(xù),很大程度上受天災(zāi)人禍的影響,體現(xiàn)了天人感應(yīng)的思想,A符合題意;材料沒有體現(xiàn)德治,B不正確;材料所述與“大一統(tǒng)”思想無關(guān),C不正確;D三綱五

5、常思想,與材料無關(guān)。點睛:漢武帝時期采納了董仲舒的思想實行罷黜百家,獨尊儒術(shù),實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng),有利于鞏固政治上的統(tǒng)一,使儒家思想成為了封建正統(tǒng)思想。4.王陽明認(rèn)為,學(xué)貴自得。不要以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn),孔子所言未必正確,普通人言論也有可取之處,判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該以自己內(nèi)心的判斷為準(zhǔn)繩。這一言論A.否定了儒家思想的正統(tǒng)地位B.強(qiáng)調(diào)“心即理”與“知行合一”C.繼承了程朱理學(xué)的綱常禮教D.主張思想的自由與個性的解放【答案】D【解析】材料“不要以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn),孔子所言未必正確,普通人言論也有可取之處,判斷

6、是非的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該以自己內(nèi)心的判斷為準(zhǔn)繩”體現(xiàn)了其主張人的內(nèi)心思想的自由,D符合題意;A與史實不符,王陽明的心學(xué)是儒家思想的繼承和發(fā)展;材料沒有體現(xiàn)“知行合一”,B不正確;朱熹的窮理的方法和王陽明所述不同,朱熹主張格物致知,即通過學(xué)習(xí)和觀察,C不正確。點睛:程朱理學(xué)和陸王心學(xué)同屬理學(xué)的范疇,他們都堅持天理是宇宙萬物的本源,只是程朱理學(xué)認(rèn)為天理獨立于人體之外,若想找尋天理必須通過格物致知的方法才能有所成就,故程朱理學(xué)屬于哲學(xué)派別中的客觀唯心主義;而陸王心學(xué)則認(rèn)為天理存在于人的內(nèi)心深處必須通過反省自身,摒除欲望

7、才能達(dá)到對天理的體悟,故屬哲學(xué)派別中的主觀唯心主義。5.孟子說過,破壞仁的人謂之賊,破壞義的人謂之殘,把仁義都破壞的人謂之獨夫。聽說誅一獨夫紂矣,未聞弒君也。下列思想家中提出與孟子觀點相似的是A.盧梭B.黃宗羲C.伏爾泰D.霍布斯【答案】A【解析】由材料可知孟子強(qiáng)調(diào)對于破壞仁義的君主應(yīng)該被推翻,與盧梭的社會契約論的觀點有某些相似之處,A符合題意;BCD均反對君主專制,與材料主旨不符。6.繼普羅泰戈拉之后的智者進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“自然”,認(rèn)為“自然”高于“法律”,因此把人分為希臘人和野蠻人是對自然的限制和束縛,甚

8、至可以說這種人為法律是“人類的暴君”。由此可見,智者A.否定神的權(quán)威,凸顯人的地位B.強(qiáng)調(diào)法律至上,君權(quán)服從法律C.認(rèn)為人人平等,鼓吹自然權(quán)利D.主張理性至上,強(qiáng)調(diào)人無貴賤【答案】C【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是智者們主張打破希臘人和野蠻人的限制和約束,強(qiáng)調(diào)人的自然權(quán)利的平等,C符合題意;材料沒有涉及對神的否定,A不正確;材料強(qiáng)調(diào)的是自然應(yīng)高于法律,不是突出法律至上,B不正確;理性主義是啟蒙運動的核心思想,D不正確。7.中世紀(jì)的西歐,羅馬天主教教廷只

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。