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《體育教育專(zhuān)業(yè)《體育教學(xué)論》課程教學(xué)大綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、《體育教學(xué)論》課程教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)體育教學(xué)論屬于體育教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課；總的培養(yǎng)目標(biāo)就是利用教學(xué)論原理結(jié)合體育鍛煉的實(shí)際，使學(xué)生掌握體育理論在實(shí)際中的應(yīng)用，以便更好地指導(dǎo)實(shí)踐。二、課程教學(xué)的基本要求、內(nèi)容體育教學(xué)論的基本概述，構(gòu)成體育教學(xué)論的各個(gè)要素及其之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)體育教學(xué)論的意義，體育教學(xué)模式，如三段式教學(xué)模式、目標(biāo)學(xué)習(xí)模式、小群體學(xué)習(xí)性的模式。理解內(nèi)容：體育教學(xué)原則，體育教學(xué)方法，體育教學(xué)研究，課程教學(xué)的管理與組織。掌握內(nèi)容：體育教學(xué)目標(biāo)，體育教學(xué)規(guī)律，體育教學(xué)的主體，包括體育教師和學(xué)生及其兩者之間的關(guān)系，體育教學(xué)評(píng)
2、價(jià)，體育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。三、課程教學(xué)內(nèi)容第一章緒論【教學(xué)要求】了解體育教學(xué)論學(xué)科基本概況，掌握本學(xué)科的形成與發(fā)展、意義及注意事項(xiàng)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】重點(diǎn)：現(xiàn)代體育教學(xué)理論研究與發(fā)展概述、“體育教學(xué)全景圖”及對(duì)體育教學(xué)基本要素的分析。第一節(jié)體育教學(xué)論概述一、教學(xué)論的形成與發(fā)展小史二、體育教學(xué)論的形成與發(fā)展三、近代體育教學(xué)理論問(wèn)題研究的起步四、現(xiàn)代體育教學(xué)理論研究與發(fā)展概述第二節(jié)體育教學(xué)諸要素的分析一、“體育教學(xué)全景圖”及對(duì)體育教學(xué)基本要素的分析二、體育教學(xué)基本要素與本教材各章的關(guān)系三、本教材對(duì)體育教學(xué)論的定義第三節(jié)學(xué)習(xí)體育教學(xué)論的意義和要點(diǎn)一、學(xué)
3、習(xí)體育教學(xué)論的意義二、學(xué)習(xí)體育教學(xué)論時(shí)的注意事項(xiàng)第二章體育教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)要求】正確理解體育目標(biāo)的基本理論知識(shí)，體育目標(biāo)與體育學(xué)科功能、價(jià)值的關(guān)系，以及體育教學(xué)目標(biāo)的結(jié)構(gòu)特征和體育教學(xué)目標(biāo)評(píng)說(shuō)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】重點(diǎn)：體育教學(xué)目標(biāo)與體育學(xué)科功能、價(jià)值的關(guān)系，體育教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)部要素。第一節(jié)體育教學(xué)目標(biāo)概述一、體育教學(xué)目標(biāo)以及相關(guān)的概念二、體育教學(xué)目標(biāo)與體育學(xué)科功能、價(jià)值的關(guān)系三、合理制訂體育教學(xué)目標(biāo)的意義第二節(jié)體育教學(xué)目標(biāo)的結(jié)構(gòu)一、體育教學(xué)目標(biāo)體系的外部特征二、體育教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)部要素第三節(jié)中國(guó)現(xiàn)行體育教學(xué)目標(biāo)評(píng)說(shuō)一、中國(guó)體育教學(xué)目標(biāo)的課題二、中國(guó)體
4、育教學(xué)目標(biāo)的完善第三章體育教學(xué)過(guò)程【教學(xué)要求】充分理解教學(xué)過(guò)程的含義與性質(zhì)，以及體育教學(xué)中的五大規(guī)律和怎樣在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行優(yōu)化和管理的作用?！窘虒W(xué)內(nèi)容】重點(diǎn)：體育教學(xué)過(guò)程的含義、體育教學(xué)的五大規(guī)律、體育教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化。第一節(jié)體育教學(xué)過(guò)程的含義與性質(zhì)一、體育教學(xué)過(guò)程的含義二、體育教學(xué)過(guò)程的性質(zhì)第二節(jié)在體育教學(xué)過(guò)程中的幾個(gè)客觀規(guī)律一、體育教學(xué)規(guī)律的含義二、體育教學(xué)的五大規(guī)律第三節(jié)體育教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化與管理一、體育教學(xué)過(guò)程的管理二、體育教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化第四章體育教學(xué)主體【教學(xué)要求】正確理解體育教學(xué)過(guò)程中教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，以及兩者之間的關(guān)系
5、。【教學(xué)內(nèi)容】重點(diǎn)：發(fā)揮體育教師主導(dǎo)性的條件、學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中主體性的內(nèi)容與形式：“教師的主導(dǎo)性”和“學(xué)生的主體性”是相輔相成的關(guān)系。第一節(jié)體育學(xué)習(xí)的主導(dǎo)-體育教師一、體育教師主導(dǎo)性的含義二、體育教師主導(dǎo)性的內(nèi)容三、發(fā)揮體育教師主導(dǎo)性的條件第二節(jié)體育學(xué)習(xí)的主體-學(xué)生一、學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性的含義二、學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中主體性的內(nèi)容與形式三、充分發(fā)揮學(xué)生主體性的條件四、“學(xué)生主體性”不同于“學(xué)生自由性”第三節(jié)體育學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性與主體性的關(guān)系一、“教師的主導(dǎo)性”和“學(xué)生的主體性”二、“教師的主導(dǎo)性”和“學(xué)生的主體性”是相輔相成的關(guān)系三、在體育教學(xué)中要
6、通過(guò)強(qiáng)化“教師的主導(dǎo)性”來(lái)調(diào)動(dòng)“學(xué)生的主體性第五章體育教學(xué)原則【教學(xué)要求】理解什么是體育教學(xué)原則和我國(guó)體育教學(xué)原則的基本特點(diǎn)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】重點(diǎn)：體育教學(xué)特點(diǎn)與體育教學(xué)原則、堅(jiān)持體育教學(xué)原則好的案例分析。第一節(jié)體育教學(xué)原則概述一、體育教學(xué)原則的概念與含義二、體育教學(xué)特點(diǎn)與體育教學(xué)原則三、體育教學(xué)原則的作用四、體育教學(xué)原則的體系第二節(jié)當(dāng)前中國(guó)的基本體育教學(xué)原則一、合理安排身體活動(dòng)量原則二、注重體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣原則三、促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能不斷提高原則四、提高運(yùn)動(dòng)認(rèn)知和傳承運(yùn)動(dòng)文化原則第三節(jié)堅(jiān)持體育教學(xué)原則的案例分析一、堅(jiān)持體育教學(xué)原則好的案例分析二、堅(jiān)持體
7、育教學(xué)原則不好的案例分析第六章體育教學(xué)方法【教學(xué)要求】了解體育教學(xué)方法的歷史與發(fā)展趨勢(shì)，掌握它的分類(lèi)和應(yīng)用及其基本要求?！窘虒W(xué)內(nèi)容】重點(diǎn)：教學(xué)方法與教學(xué)行為的區(qū)別、當(dāng)前體育教學(xué)方法的發(fā)展趨勢(shì)、以探究活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法。第一節(jié)體育教學(xué)方法概述一、復(fù)雜的體育教學(xué)方法概念二、教學(xué)方法與教學(xué)行為的區(qū)別三、體育教學(xué)方法的層次四、對(duì)體育教學(xué)方法的定義第二節(jié)體育教學(xué)方法的歷史與發(fā)展一、體育教學(xué)方法簡(jiǎn)史二、體育教學(xué)方法的發(fā)展三、當(dāng)前體育教學(xué)方法的發(fā)展趨勢(shì)第三節(jié)體育教學(xué)方法的分類(lèi)一、對(duì)體育教學(xué)方法的分類(lèi)二、對(duì)體育教學(xué)手段的分類(lèi)第四節(jié)體育教學(xué)方法的應(yīng)用及
8、其基本要求一、以語(yǔ)言傳遞信息為主的體育教學(xué)方法二、以直接感知為主的體育教學(xué)方法三、以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法四、以情景和競(jìng)賽活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法五、以探究活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法第七章體育教
