資源描述：
《津海小學德育工作先進單位事跡材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、德育工作先進單位事跡材料-…靜?？h大邱莊鎮(zhèn)津海小學津海小學自建校起，始終把德育工作擺在學校工作的首要位置，堅持“德育為首，育人為本”的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進,突出重點，講求實效”的徳育工作思路，遵循由淺入深、循序漸進的原則，大力開展思想政治教育、品德教育、安全教育、法制教育和心理健康教育，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性，形成了徳育工作特色。一、認真落實《天津市中小學德育工作評估方案》，建立了完善的徳育丁作管理機制。學校成立了“德育隊伍建設領導小組”，由校長任組長，負責學校全面工作，德育處具體抓，辦公室主任協(xié)助抓，加強了對德育隊伍建設的工作領導，促
2、進德育活動的開展。二、注重學校德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。1?教師隊伍建設。加強師徳建設，學期初組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，簽署遵守職業(yè)道德協(xié)議書。完善師德培訓制度、學習制度，建立師德管理長效機制。堅持政治學習，學期末對教師進行師德考核，全面開展師德標兵、師德模范評選活動。學校嚴格落實《天津市中小學班主任工作評估方案》，落實見習班主任工作，定期組織徳育干部、班主任、心理健康教師參加各級培訓，不斷提高德育隊伍的整體素質和管理水平。2?學生管理隊伍建設。學生管理隊伍，是我校德育管理工作的一支重要力量。我校充分重視學生隊伍建設，發(fā)揮管理功能。少先隊設
3、立禮儀崗、紀律崗、安全崗、衛(wèi)生崗，不但使學生得到了鍛煉，而且很好的促進了學校德育工作的開展。少先隊執(zhí)勤崗也成為我校一道亮麗的風景。三、注重班集體建設，引導學生進行自我管理、自我教育，形成管理特色。1?加強校園及班級文化建設，創(chuàng)新德育工作方式，完善多渠道、多層次、多途徑的全方位育人體系，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人。如：教書育人：課堂教學中結合學科特點適時滲透德育，使情感教育得以升華。校園、班級環(huán)境育人：樓道、教室內懸掛名人名言、偉人畫像，教室布置體現個性化、教育化，每個班都起圖書角，使學生在這種氛圍中受到潛移默化的教育。班級活動育人：我校自建校起
4、就開設了學科類、藝術類、體育類等百名特長生活動。在活動中，學生刻苦訓練，自我約束、自我管理。不僅使學生的身體得到發(fā)展，行為得到了規(guī)范，而且鍛煉了他們的意志品質、合作精神。2?創(chuàng)設良好班級氛圍，引導學生自我教育、自我管理。班級事務放手讓學生處理，給孩子們鍛煉的機會。比如：主持主題班隊會、辦板報、辦班級小報、出墻報、圖書管理、衛(wèi)生值日、晨檢、執(zhí)勤等。漸漸的，學生養(yǎng)成了自我約束、自我管理、自我教育的好習慣。多年來，我校畢業(yè)生進入中學后，由于自我管理能力強，深受老師們的喜愛與器重。四、開展多種形式的主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。1?認真落實養(yǎng)成教育，組織學生認真學習《小
5、學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，規(guī)范學生行為。少先隊執(zhí)勤崗嚴格檢查，做到每日一查，每周一小結，每刀一匯總。表現突出的班級，獲得流動紅旗。每學期一次的行為規(guī)范知識競賽，更是將行為規(guī)范教育活動推向高潮。學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，并最終內化為優(yōu)良的道德品質。例如：我校的課桌椅，從1994年建校以來至今已使用了15年，保養(yǎng)完好，桌上無劃痕，無螺絲松動，沒有一套桌椅損壞。我校的教學樓從2004年投入使用，至今所有教室墻壁潔白如初，沒有污跡。學校始終不設小賣部，學生養(yǎng)成了不帶零錢、不亂花一分錢的良好習慣。2?組建志愿服務隊。帶領學生走進社區(qū)、走進工廠、走進勞動基地，開展社會實踐
6、活動，使學生在活動中受到潛移默化的教育，達到潤物無聲的良好效果。3?扎實開展五個教育活動，取得良好效果。按照縣教育局工作部署，結合我校實際，我們在學生中深入開展了以“誠信、敬畏、感恩、責任、榮辱”為主題的五個教育的活動。由于工作得力，全縣的五個教育現場會在我校召開。4?結合形勢，抓好每個月的主題教育。如：二月份，開展“行為規(guī)范教育月”活動。三月份，開展“學雷鋒，做好事”活動。四月份W“個人衛(wèi)生及人身安全”的養(yǎng)成教育開展“安全及行為規(guī)范競賽”活動。五月份開展“勞動最光榮”主題班隊活動。同時把五月定為勞動教育月。六月份開展“培養(yǎng)節(jié)約行為，創(chuàng)建和諧校園”的主題教育活動。5.大
7、力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。利用晨會、夕會、紅領巾廣播、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動，堅持路隊進校、離校，每學期搞一次法律知識競賽。由于大家的努力，建校十幾年來，沒有發(fā)生一起安全事故和學生違法事件。6?積極開展綠色環(huán)保教育。我們的校園里看不見廢紙、塑料袋、垃圾等廢棄物。我校被評為天津市青少年綠色承諾先進單位。7?加強心理健康教育。學校充分發(fā)揮德育處、年級組、班主任三級管理的作用，重新布置完善了“知心屋”，設立了“知心姐姐信箱”,開展了“知心姐姐談心”活動，及吋矯正某些學生的畸形心理，特別是對
