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《浙江省溫州市十校聯(lián)合體2011-2012學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中聯(lián)考試題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、浙江省溫州市十校聯(lián)合體2011-2012學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中聯(lián)考試題（滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）第Ⅰ卷（共50分）一、選擇題（本大題共有25小題，每題2分，共50分；每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年來(lái)中國(guó)政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“封建”階段我國(guó)政治制度的主要特點(diǎn)是A．政權(quán)和族權(quán)互為表里B．專制王權(quán)披上神權(quán)外衣C．中央對(duì)地方直接控制D．思想統(tǒng)一促進(jìn)政治統(tǒng)一2、周在政治上將“國(guó)”與“家”密切聯(lián)系在一起，能突出說(shuō)明這一結(jié)論的是：A、嫡長(zhǎng)子有主祭祖先的特權(quán)B、周天子既是政治上的共主，又是天
2、下大宗C、封邦建國(guó)時(shí)主要是“授土”、“授民”D、宗法制以分封制為基礎(chǔ)3、周武王滅商后，封弟弟康叔于衛(wèi)。下列說(shuō)法正確的是A．周王可在衛(wèi)國(guó)直接任免官吏B．康叔在周王室中屬于大宗C．康叔領(lǐng)有衛(wèi)國(guó)土地和人口D．衛(wèi)國(guó)物產(chǎn)全部歸康叔所有4、下列不屬于西周分封制內(nèi)容的一項(xiàng)是A．周天子把土地、人民，分賜給親族、功臣，并封侯B．諸侯要向周天子納貢C.諸侯必須服從周天子命令，帶兵隨從周王作戰(zhàn)浙江省溫州市十校聯(lián)合體2011-2012學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中聯(lián)考試題D.諸侯要按田畝數(shù)向周王納稅下?；虼嫖串?dāng)，則門下繳駁……若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已。”這種分工體現(xiàn)了8用心愛心
3、專心A．防止獨(dú)裁的民主理念B．宰相之間的程序性制衡C．中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)D．廢除丞相之后的新舉措7、2010年第一期《中華文摘》載文指出，20世紀(jì)90年代“省管縣”改革就在浙江開始試點(diǎn)，到現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)近20個(gè)省進(jìn)行試點(diǎn)?；仡櫄v史，閱讀下表：秦朝至唐末地方行政建制簡(jiǎn)表秦朝以郡轄縣，地方行政為兩級(jí)制兩漢漢武帝把全國(guó)劃分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū)，東漢形成“州—郡—縣”三級(jí)制隋朝廢郡，地方行政回到兩級(jí)制唐末形成了道、州、縣三級(jí)制上表反映出的主要問(wèn)題是A．古代中國(guó)政治的詭秘多變，反復(fù)無(wú)常B．地方行政分層決策中的矛盾與困局C．古代王朝執(zhí)政能力和效率不斷提高D．從秦朝到唐末中央集權(quán)不斷得
4、到強(qiáng)化法正確的是①秦朝建立的中央集權(quán)制度奠定了中國(guó)古代政治體制的基本模式②隋朝開始形成的科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步③元朝開創(chuàng)的行省制是中國(guó)省制的開端④明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士，標(biāo)志著內(nèi)閣的出現(xiàn)A．①②④B．①②④C．①③D．①②③12、虎門銷煙的消息傳回英國(guó)后，英國(guó)外相巴麥尊在議會(huì)上發(fā)表講話:“我要求議會(huì)批準(zhǔn)政府派遣遠(yuǎn)征軍去懲罰那個(gè)極其野蠻的國(guó)家!要狠狠地教訓(xùn)它!要迫使它開放更多的港口，要保護(hù)我們天經(jīng)地義的合法貿(mào)易!”由此看出英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的最主要目的是8用心愛心專心A．保護(hù)鴉片貿(mào)易B．進(jìn)行軍事上的報(bào)復(fù)C．打開中國(guó)商品市場(chǎng)D．維護(hù)同中國(guó)的貿(mào)易往來(lái)13、下圖分別是西
5、方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的19世紀(jì)第一次和最后一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的明顯相的“今日”最有可能是A．《南京條約》簽訂之際B．《馬關(guān)條約》簽訂之后C．八國(guó)聯(lián)軍侵華之時(shí)D．《辛丑條約》簽訂之后15、下列對(duì)近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)評(píng)價(jià)不正確的是A．導(dǎo)致中國(guó)封建自然經(jīng)濟(jì)完全解體B．使中國(guó)近代社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生變化C．客觀上傳播了西方先進(jìn)思想和生產(chǎn)方式D．中國(guó)逐漸卷入資本主義世界體系16、有學(xué)者認(rèn)為：“與所謂‘器物—制度—文化’的三階段說(shuō)不同，近代中國(guó)人實(shí)際上經(jīng)歷的探索過(guò)程是‘西化’—‘反西化’—‘現(xiàn)代化’”。下列對(duì)該觀點(diǎn)所說(shuō)探索歷程“‘反西化’——‘現(xiàn)代化’”兩個(gè)階段相對(duì)應(yīng)的是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——三
6、元里抗英B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——戊戌變法D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)——辛亥革命17、澳大利亞人莫里循曾任《太晤士報(bào)》駐華首席記者，中華民國(guó)總統(tǒng)政治顧問(wèn)，居住北京20余年（1897--1920）。他的大量報(bào)道、通訊與日記成為研究這一時(shí)期中國(guó)歷史的重要素材。下面這些資料里，他不可能留下的是A．南京大屠殺的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道B．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的照片C．孫中山宣誓就職的照片D．與義和團(tuán)沖突的日記18、國(guó)民革命軍第129師師長(zhǎng)劉伯承在戰(zhàn)士不情愿換掉已經(jīng)穿戴了多年的紅軍裝、五星帽，而要換上青天白日帽徽時(shí)說(shuō)：“這帽徽是白的，可我們的心永遠(yuǎn)是紅的，同志們，為了救中國(guó)，暫時(shí)與紅
7、軍帽告別吧！”他這樣說(shuō)的主要目的是A．倡導(dǎo)國(guó)共合作，進(jìn)行國(guó)民大革命B．爭(zhēng)取抗戰(zhàn)局面，保障工農(nóng)割據(jù)8用心愛心專心C．促成統(tǒng)一戰(zhàn)線，確保民族大解放D．堅(jiān)持正面戰(zhàn)場(chǎng)，徹底消滅日軍19、抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍領(lǐng)導(dǎo)下的地方抗日武裝，有根據(jù)地的縣大隊(duì)、區(qū)小隊(duì)、村民兵小組等，在當(dāng)時(shí)被稱為“土八路”。這一史實(shí)突出體現(xiàn)了毛澤東思想中的A．工農(nóng)武裝割據(jù)思想B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策C．人民戰(zhàn)爭(zhēng)的路線D．槍桿子里面出政權(quán)的思想20、“學(xué)生、平民和城市精英……從中國(guó)沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退，造成促進(jìn)‘心理統(tǒng)一’的強(qiáng)大壓力，并加強(qiáng)了過(guò)去聯(lián)系微弱的中國(guó)社會(huì)各階層之間的認(rèn)同感”。（《中國(guó)的近代化》）
