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《完整小學體育教案 小學體育教案 體育教案 小學教案.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、小學體育課教學計劃時次教材名稱教學任務數(shù)數(shù)體育保健33本學期教學總的要求（主要內(nèi)容）快速跑241、促進學生正常生長發(fā)育，在全面發(fā)展身心素質(zhì)基礎上，著重發(fā)展學生速度、靈敏和實耐力跑36柔韌。跳遠122、知道青春期體育鍛煉有關的體育保健知識。踐立定跳遠36田3、激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自鍛煉和自壘球12我保健能力。4、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛集體、遵守紀律跳高部徑的品質(zhì)。實心球24分本學期教學重點與教學措施滾翻組合121、培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣及教會學生自我基練習的一些方法。本攀爬12體2、發(fā)展學生的身體素質(zhì)，使學生能夠健康成操長
2、，并培養(yǎng)學生良好的生活習慣。支撐跳躍123、繼續(xù)探索實施探究型授課模式，充分提高球類36課堂教學質(zhì)量。游戲1020武術12舞蹈與韻律24體操選用教材36五年級第二學期教學進度表周次課次教學內(nèi)容11課堂常規(guī)教育3——（1）21．“初升的太陽”8——（1）2隊列練習2——（1）231．“初升的太陽”8——（2）2跳高10——（1）41．“初升的太陽”8——（3）2游戲20——（1）351．快速跑6——（1）2游戲20——（2）61．“初升的太陽”8——（4）2游戲20——（3）471．“初升的太陽”8——（5）2游戲20——（4）
3、81．“初升的太陽”8——（6）2游戲20——（5）591．“初升的太陽”8——（7）2游戲20——（6）10機動課4——（1）6111．“初升的太陽”8——（8）2游戲20——（7）121．跳高2——（1）2游戲20——（8）7131．跳高2——（2）2游戲20——（9）141．各種姿勢的跑6——（2）2游戲20——（10）8151．跳遠3——（1）2游戲20——（11）161.跳遠3——（2）2.游戲20——（12）917基礎知識3——（2）181．快速跑6——（3）2游戲20——（13）10191．實心球4——（1）2耐
4、力跑2——（2）201.跳遠3——（3）2游戲20——（9）11211．快速跑8——（6）2游戲20——（10）22機動課4——（2）12231．實心球4——（2）2游戲20——（11）241．支撐跳躍4——（1）2游戲20——（12）13251．快速跑8——（7）2游戲20——（13）261．快速跑8——（8）2游戲20——（14）14271．滾翻2——（1）2游戲20——（15）281．支撐跳躍4——（2）2實心球4——（3）1529游戲20——（16）301．滾翻2——（2）2游戲20——（17）1631機動課4——（3
5、）321．支撐跳躍4——（3）2游戲20——（18）1733游戲20——（19）341．支撐跳躍4——（4）2游戲20——（20）1835基礎知識3——（3）36機動課4——（4）體育課教案周次1課次11．課堂常規(guī)教育教材2．參加體育鍛煉的好處1．加強課堂常規(guī)教育，提高課堂教秩序和課堂教學質(zhì)量。教學目標2．培養(yǎng)學生體育鍛煉意識，增強學生身心健康。組織形式：室內(nèi)教學一，宣布課的內(nèi)容1．師生問好二、出示課題：（一）體育課堂課堂常規(guī)板書：體育課堂課堂常規(guī)1．有事要請假2．上體育課服裝要適宜教學方法：教師提問，學生回答3．身體不適要事
6、先跟教師說明教師講解，學生聽講4．遵守課堂紀律5．課中嚴禁私自離開操場教學要求：聽講認真，回答問題積極（二）參加體育鍛煉的好處教學方法：教1．肌肉的發(fā)展教師提問，學生回答學2．骨骼的生長學生相互討論步3．心血管教師講解，學生聽講驟教學要求：積極思考，發(fā)言踴躍聽講認真三、課堂總結(jié)教學方法：教師評價，學生認真聽講四、布置下節(jié)課內(nèi)容：1．廣播操2．快速跑五、下課師生呼別課后小結(jié)聽講比較認真，發(fā)言較踴躍體育課教案周次1課次21．學習廣播操“初升的太陽”8——（1）教材2．隊列練習2——（1）1、學習“初升的太陽”廣播操動作，提高做操質(zhì)
7、量。教學目標2、加強隊列練習，是學生掌握正確方法，提高早操的質(zhì)量。3、提高學生的組織性、紀律性。教時練學間習運動教學內(nèi)容教學方法與學法指導組織形式步分時負荷驟配間教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。一5’引導游戲?qū)W：自我體驗學習法散點4’中要求：練習積極、愉快1．師生問好要求：二5’2．宣布課的內(nèi)容聽講認真四列橫隊3’中3．隊列練習動作正確、精神飽滿教：1、教師示范、講解2、學生練習，師糾正、評講3、分層教學法。學習：三14’學：觀察、模仿學習法—自我體做操隊形5’中“初升的太陽”驗學習法—討論法要求：練習積極，互幫互助隊列練習教：1
8、、示范、講解★★〇〇1．擺臂練習2、學生練習、教師指導?！铩铹柀?．原地踏步走學：自我體驗學習法—觀察、模★★〇〇四12’4’中3．齊步走仿學習法—討論法、互評★★〇〇要求：練習積極，動作正確、協(xié)調(diào)▲下課：教：師生互評。1、對學生練習情學：自我批評、自我評價法五4’散點況小結(jié)
