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《良好思維習(xí)慣的培養(yǎng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、習(xí)慣決定命運(yùn)！好的習(xí)慣成就你的一生一、處世方面的習(xí)慣1、仔細(xì)聽清別人所說的話的習(xí)慣。2、和自己不喜歡的人保持一定的交往的習(xí)慣。3、交流及為人處世時(shí)進(jìn)行換位思考的習(xí)慣。4、時(shí)常保持微笑（如******）的習(xí)慣。5、分人分事地直言直語的習(xí)慣。6、說話謹(jǐn)慎用詞的習(xí)慣。7、公開表揚(yáng)而私下批評的習(xí)慣。8、不以對別人的感情親疏來判斷其言論的習(xí)慣。9、不在他人背后說其壞話的習(xí)慣。10、與人交談時(shí)，首先考慮對方的態(tài)度和興趣的習(xí)慣。11、不炫耀自己的習(xí)慣。12、對非原則性問題不批評、指責(zé)、抱怨的習(xí)慣。13、敢于在他人
2、（熟人、眾人）面前出丑的習(xí)慣。14、與人對話時(shí)克制住自己插話的習(xí)慣。15、敢于做自己認(rèn)為正確的事而不怕被他人乃至眾人嘲笑的習(xí)慣。二、生活方面的習(xí)慣1、常用左手以鍛煉右腦的習(xí)慣。2、臨睡前想想還未解決的問題以利用潛意識的習(xí)慣。3、睡前進(jìn)行身體及心理放松的習(xí)慣。4、適時(shí)閉目養(yǎng)神的習(xí)慣。5、心情煩躁時(shí)進(jìn)行聽音樂、觀賞自然等藝術(shù)活動(dòng)的習(xí)慣。6、用想象來暗示、激勵(lì)、放松自己的習(xí)慣。7、開電腦前一分鐘完全明確這次用電腦的所有目的的習(xí)慣。8、做某件事感覺已經(jīng)很久了時(shí)對該事已經(jīng)進(jìn)行了的時(shí)間長度做個(gè)統(tǒng)計(jì)的習(xí)慣。9、有
3、效地休息而不浪費(fèi)休息時(shí)間的習(xí)慣。10、學(xué)會(huì)欣賞自然物以放松心情、體味生活的習(xí)慣。三、做人方面的習(xí)慣1、絕不拖延的習(xí)慣。2、謹(jǐn)慎使用“最”字的習(xí)慣。3、形體語言（面部表情、肢體語言）健康有力（尤其是在自己認(rèn)識的一群人面前）的習(xí)慣。4、對猶豫不決的事情設(shè)定放棄底線并堅(jiān)決執(zhí)行之的習(xí)慣。5、不在別人面前埋怨個(gè)人得失的習(xí)慣。6、不傳播自己不確定的信息的習(xí)慣。7、適時(shí)（工作結(jié)束、睡覺、調(diào)節(jié)身心時(shí)）地進(jìn)行自我滿足的習(xí)慣。8、理直而氣不壯的習(xí)慣。9、先想清楚再說出來的習(xí)慣。10、時(shí)刻保持積極的行為與心態(tài)的習(xí)慣。11
4、、帶著興趣去做事（如上課、學(xué)習(xí)）的習(xí)慣。12、善于放棄的習(xí)慣。13、敢于向別人乃至當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并日后改之的習(xí)慣。14、做事果斷、迅速而有力的習(xí)慣。15、有意識地運(yùn)用各種困難來鍛煉自己的能力的習(xí)慣。要懂得珍惜各種問題，呵呵……16、少用否定性語言的習(xí)慣。17、善于在生活的每一處發(fā)現(xiàn)快樂的習(xí)慣。18、不在心里和口頭上說“我不知道該怎么辦”的習(xí)慣。19、不逃避現(xiàn)實(shí)而是積極地處理現(xiàn)實(shí)問題的習(xí)慣。20、作出某個(gè)決定之后痛快地、徹底地執(zhí)行這個(gè)決定的習(xí)慣。21、讓事實(shí)來決定我對某個(gè)觀點(diǎn)的贊成與否的習(xí)慣。四、
5、學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣1、學(xué)習(xí)時(shí)端正姿態(tài)的習(xí)慣。2、用原命題的逆否命題來證明原命題的習(xí)慣。3、在某一段時(shí)間內(nèi)專一地學(xué)習(xí)與思考的習(xí)慣。4、讀完一本書后系統(tǒng)地回顧與總結(jié)之的習(xí)慣。5、每新學(xué)一門課程或某一較大的學(xué)習(xí)內(nèi)容（如某一本需要認(rèn)真讀的書）之前明確學(xué)習(xí)它的基本方向并在日后的學(xué)習(xí)中逐步改善與豐富這些方向的習(xí)慣。6、不頻繁地轉(zhuǎn)移精力或曰注意力從而浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣最佳的治療是預(yù)防。養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，以適應(yīng)瞬息萬變的生活。人類生活分為三類，即物質(zhì)生活、世俗生活和精神生活，不同類型的生活需要不同的思
6、維模式。物質(zhì)生活，比如學(xué)習(xí)，需要的是理性思維。良好的理性思維習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)一般有三條。一是思維的速度，指經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，組成理性思維習(xí)慣的一系列的敏感性日益提高。換句話來說，就是在學(xué)習(xí)上能做到專心致志。能專心學(xué)習(xí)的孩子，坐到課桌前就能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考慮問題思維敏捷。不能集中精力學(xué)習(xí)的孩子，坐到課桌前磨蹭了半天也進(jìn)不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，考慮問題思維遲鈍。二是思維的質(zhì)量，指思維的精確性和協(xié)調(diào)性應(yīng)該不斷提高?；蛘哒f，嚴(yán)禁在學(xué)習(xí)當(dāng)中投機(jī)取巧、輕率馬虎，養(yǎng)成做事認(rèn)真、精益求精的習(xí)慣。三是學(xué)習(xí)者本身精力充沛，持之以恒
7、。也就是說，要有恒心，一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)上最忌諱一暴十寒，三天打魚，七天曬網(wǎng)，一遇困難就萎縮不前。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，自然需要從小做起，需要家長或老師的指導(dǎo)和幫助，需要自己付出一定的努力，但同改正不良習(xí)慣相比，還是容易得多。因?yàn)樾袨榱?xí)慣一旦形成，它就要支配人的行為過程，影響人的精神面貌，要想改變它是非常困難的。父母切記：學(xué)習(xí)習(xí)慣是在小學(xué)低年級就形成了，以后如果不給予特別的教育，形成的習(xí)慣難有大的改進(jìn)。世俗生活需要的是通情思維，也就是人們常說的將心比心。如果你想在世俗生活中如魚得水，你必須
8、通人情?！都t樓夢》中有詩云：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。金櫻的《格言聯(lián)壁》中也有“只人情也故熟了，甚么大事做不到？只天理人心合了，甚么好事做不成”。如果你想在物質(zhì)生活中成就一番事業(yè)，你必須在世俗生活中得心應(yīng)手。比如，阿蘭．法恩翰姆在美國《財(cái)富》雜志上的一篇文章中曾介紹過對貝爾實(shí)驗(yàn)室的一次研究。該研究試圖發(fā)現(xiàn)，有些科學(xué)家的智力和學(xué)術(shù)水平雖然和成果卓著的同事一樣，但他們?yōu)槭裁礃I(yè)績平平。研究者對所有科學(xué)家的E-mail模式進(jìn)行了研究,他們發(fā)現(xiàn),情感和社會(huì)技能低下的同
