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1、芻議和諧校園建設(shè) [摘要]和諧社會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),落實(shí)到高等院校,就是要加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。和諧既是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),又是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重要目標(biāo)。大學(xué)校園是和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,是直接向社會(huì)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才的基地,是促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一支重要力量?！ 關(guān)鍵詞]大學(xué)和諧校園大學(xué)建設(shè) 構(gòu)建和諧校園是全面建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。建設(shè)和諧校園,有助于大學(xué)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,將學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的
2、建設(shè)者和接班人。因此,建設(shè)和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了重要基礎(chǔ)。 一、和諧校園建設(shè)的重要意義 建設(shè)好和諧的大學(xué)校園就必須切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些因素構(gòu)成了和諧校園的重要組成部分?！ ?.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論工作是構(gòu)建和諧校園的保證?！ 〖訌?qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作,一是要求我們要把思想政治教育、誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育、法制教育作為大學(xué)生德育工作長(zhǎng)抓不懈的工作重點(diǎn),根據(jù)大學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,確定大學(xué)不同階
3、段德育工作的內(nèi)容和要求。面對(duì)新形勢(shì)、新情況,采取不同思想政治工作的方式方法,提高大學(xué)生德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。二是要把德育寓于各類學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育的各個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和各類媒介,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),徹底改變枯燥無(wú)味的理論說(shuō)教。三是采取多種有效形式,大力加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)道德教育,提高大學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和自身修養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。保證德育教育的順利完成,保證向社會(huì)培養(yǎng)出合格的大學(xué)
4、生?！ ?.校園文化建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)?！ ?gòu)建和諧校園,必須有和諧的校園文化,校園文化是把學(xué)校凝聚成為一個(gè)整體的基礎(chǔ)。例如,在師生教職工中開(kāi)展豐富多彩、形式新穎的文化活動(dòng),這樣不僅促進(jìn)了大家思想情感的交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍。也豐富了學(xué)生的人文和科技知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。經(jīng)常開(kāi)展各種形式的學(xué)術(shù)講座,有利于讓同學(xué)們深入了解學(xué)術(shù)的前沿動(dòng)態(tài),形成了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍,活躍了校園文化生活,形成了正確的輿論導(dǎo)向和優(yōu)良校風(fēng)。在校園文化建設(shè)中,應(yīng)該以學(xué)生作為校園文化建設(shè)的主體,以教職員工作為校園文化建
5、設(shè)的主導(dǎo)者,以領(lǐng)導(dǎo)作為校園文化建設(shè)的倡導(dǎo)者。要把師生員工看作是校園文化的建設(shè)者。調(diào)動(dòng)所有人員參與校園文化建設(shè),為建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)?！ ?.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的有效途徑 理論聯(lián)系實(shí)際是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),學(xué)生們?cè)谡n堂上所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。3 學(xué)生實(shí)踐能力一般概括為三個(gè)層面,一是基本技能,二是專業(yè)技能,三是綜合創(chuàng)新技能。如何將這三個(gè)層面統(tǒng)一起來(lái)就成為擺在每位高校教師面前
6、的一個(gè)問(wèn)題,處理的恰當(dāng)與否直接關(guān)系著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力和學(xué)生的滿意度。 二、大學(xué)和諧校園建設(shè)的要求 1.建設(shè)和諧校園需要構(gòu)建和諧的教育體系?！ 『椭C的教育體系,廣義上是指高等教育系統(tǒng)與社會(huì)其他系統(tǒng)之間、高等教育系統(tǒng)內(nèi)部諸要素之間分工明確、相互促進(jìn)、高度協(xié)同、和諧發(fā)展、共生共榮的一種良性體系。學(xué)校的中心任務(wù)是教書育人,構(gòu)建和諧優(yōu)化的教育體系成為構(gòu)建和諧學(xué)校不可或缺的方面。構(gòu)建和諧優(yōu)化的教育體系,就是要按現(xiàn)代教育的要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我學(xué)習(xí)?！ W(xué)會(huì)自我管理,需要探索特色的成人化教育,提高學(xué)生素
7、質(zhì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到他們的社會(huì)定位,并盡快轉(zhuǎn)換角色。培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挫折的品質(zhì)以及健康堅(jiān)定的人格,同時(shí)還要培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高學(xué)生自我管理能力,從而引導(dǎo)他們樹立自我服務(wù)的意識(shí)?！ W(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),重點(diǎn)是研究學(xué)法,改進(jìn)教法,精講精練,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。摒棄陳舊的“填鴨式”教育,倡導(dǎo)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為平臺(tái),全面提高學(xué)生的信息提取能力,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)各種媒介的使用,激發(fā)興趣,引導(dǎo)思維,探究問(wèn)題,走自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)之路,最終達(dá)到“教與學(xué)的和諧”?！ ?.改進(jìn)思想政治工作的方式,努力營(yíng)
8、造誠(chéng)信友愛(ài)的人際關(guān)系。 誠(chéng)信友愛(ài)的人際關(guān)系,是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。在工作學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該樹立尊重人、關(guān)心人、發(fā)展人的價(jià)值取向;在高校里,人際關(guān)系主要由領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和同學(xué)、教師與教師及學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系構(gòu)成。人際關(guān)系說(shuō)穿了就是一種心靈與心靈的聯(lián)系,所以人們之間要相互理解,相互尊重,相互體諒。建立起寬容和諧的人際關(guān)系。例如在班級(jí)管理中,和諧的人際關(guān)系至關(guān)重要。友好、協(xié)作的班級(jí)氛圍對(duì)學(xué)生心理發(fā)展以及增強(qiáng)集體凝
