排舞對(duì)構(gòu)建高校校園體育文化的影響研究

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1、排舞對(duì)構(gòu)建高校校園體育文化的影響研究  摘要:排舞作為一種國際性的新型健身舞蹈,它集娛樂、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)為一體,以排排成行、隊(duì)隊(duì)成路、強(qiáng)調(diào)群體的練習(xí)方式為主,很適合在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行。排舞課程的積極開展不僅為校園課余生活注入新的元素,有助于豐富校園體育文化內(nèi)容,同時(shí)也適合大學(xué)生們的個(gè)性心理特點(diǎn)。它對(duì)增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化生活,提升大學(xué)生課外休閑娛樂的文化品味,幫助大學(xué)生形成健康的生活方式和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面有著重要的影響。本文是通過排舞對(duì)構(gòu)建高校校園體育文化的影響進(jìn)行研究的。  關(guān)鍵詞:排舞;高校;校園體育文化;影響  一、排舞及其

2、對(duì)人體的健身性  排舞起源于70年代美國鄉(xiāng)村舞曲,俗稱“會(huì)走路就會(huì)跳”的舞蹈,簡單易學(xué),老少皆宜。它以其獨(dú)特的藝術(shù)色彩和健身效果,受到了世界各地人們的喜愛。排舞是一種時(shí)尚,有很多自身獨(dú)特的特點(diǎn),如全世界統(tǒng)一的舞步和舞曲,讓世界各地的舞者們享受著以舞會(huì)友的樂趣;排舞具有流行性質(zhì),全世界最好聽的歌曲幾乎都可以編成排舞;排舞的舞曲風(fēng)格各異,使得排舞豐富多彩化;排舞的表現(xiàn)形式多樣,健身、表演、比賽均可,是很多舞者展現(xiàn)自我魅力的方式,也是吸引眾多舞者的原因之一。  排舞對(duì)人體具有健體、健心、健腦和健美的健身價(jià)值。經(jīng)常進(jìn)行排舞練習(xí),可使人體心血管系統(tǒng)和呼吸

3、系統(tǒng)的功能增強(qiáng),能夠消除大腦的緊張和疲勞,從而增強(qiáng)人的體質(zhì),延緩衰老;人的大腦每天都在工作,會(huì)遇到各種不同的狀況,免不了會(huì)出現(xiàn)疲勞和緊張,很多人的大腦思維能力和記憶能力在逐漸的衰退,通過排舞的練習(xí)不斷地對(duì)大腦神經(jīng)產(chǎn)生刺激,來緩解記憶力的衰退,以達(dá)到良好的健腦效果;排舞練習(xí)是在優(yōu)美動(dòng)聽的韻律中,與心靈共舞,練舞者將自身的感情注入在舞蹈之中,體現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿,給人以藝術(shù)的熏陶和美的感受,排舞對(duì)形態(tài)和姿態(tài)等方面有很高的要求,經(jīng)常參加排舞練習(xí)是一項(xiàng)很好的體能訓(xùn)練,它可以強(qiáng)健排舞者身體每一個(gè)部位的肌肉群體,享有很不錯(cuò)的健美效果[1]?! 《?、校園體育文化

4、的內(nèi)涵闡釋及高校校園體育文化的基本特征 ?。ㄒ唬?duì)校園體育文化內(nèi)涵的闡釋  校園體育文化是一個(gè)龐大的系統(tǒng),要了解它的內(nèi)涵,須通過對(duì)校園文化和體育文化二者的做一定的了解,才能深刻系統(tǒng)地了解到校園體育文化系統(tǒng)的內(nèi)涵所在。首先,我們先要了解什么是校園文化,所謂校園文化是指在高校環(huán)境中,以學(xué)生之間、師生之間、和師生與學(xué)校之間的互動(dòng)關(guān)系所表現(xiàn)出來的各種物質(zhì)形態(tài)、內(nèi)在精神和活動(dòng)形式等內(nèi)容的總和。其次,我們要對(duì)體育文化有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。它是通過體育文化氛圍,體育文化環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行的體育教育方式,從而來促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化

5、[3]?! 。ǘ└咝P@體育文化的基本特征  1、教育性  學(xué)校所有的教育活動(dòng)目標(biāo)都是為實(shí)現(xiàn)育人,校園體育文化建設(shè)不僅增長學(xué)生體育才干、增進(jìn)其身心健康,同樣也培養(yǎng)了學(xué)生共產(chǎn)主義精神[4]?! ?、校園性  校園體育文化和一般體育文化不同,它對(duì)于社會(huì)文化和其他校園文化而言具有相對(duì)獨(dú)立性,它是以學(xué)生為主體,校園為空間,以一定的體育形式和娛樂手段對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,具有一定的針對(duì)性和校園性?! ?、娛樂性  大部分學(xué)生都有強(qiáng)烈的文化娛樂的需求,學(xué)習(xí)之余,他們都需要一定的娛樂活動(dòng),來緩解自己的壓力,從而達(dá)到愉悅身心。校園體育文化內(nèi)容豐富,許多學(xué)生不僅能在

6、體育活動(dòng)中體驗(yàn)到生活的樂趣,而且能在活動(dòng)中得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?! ∪?、排舞對(duì)構(gòu)建高校校園體育文化的影響 ?。ㄒ唬┡盼璺洗髮W(xué)生的個(gè)性心理特點(diǎn)  排舞是一種時(shí)尚,一種追求,可以滿足年輕人的個(gè)性需求。追求個(gè)性,追求時(shí)尚是大學(xué)生永恒不變的追求。而排舞恰好滿足了大學(xué)生的個(gè)性需求,它作為一項(xiàng)新興的體育娛樂活動(dòng),動(dòng)作簡單易學(xué),節(jié)奏歡快清晰,它所具有的獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)和新穎的舞蹈形式,讓大學(xué)生們?cè)谖璧富顒?dòng)中尋求刺激,追求時(shí)尚。使他們體驗(yàn)美的感受,得到藝術(shù)的熏陶,從而促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展[7]?! 。ǘ┡盼枘苋嬖鰪?qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化生活  排

7、舞是一種有氧代謝運(yùn)動(dòng),通過排舞的練習(xí),可增強(qiáng)大學(xué)生的心血管、呼吸系統(tǒng)等器官的機(jī)能,發(fā)展力量、耐力等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。因此,開展課內(nèi)課外排舞鍛煉,不僅與學(xué)校體育教育是相互聯(lián)系的,而且也可以全方位增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì),讓大學(xué)生對(duì)待生活變得積極向上,大學(xué)生通過這種文化藝術(shù)活動(dòng),提高精神境界,讓個(gè)性品格等得到完善,從而使大學(xué)生們身心更加健康快樂的發(fā)展?! 。ㄈ┡盼枘軌蛟鰪?qiáng)大學(xué)生的自尊心和自信心,鍛煉其心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力  排舞可舒緩身心壓力,提高人際交往能力。豐富多彩的校園生活給眾多學(xué)子帶來了很多求知的欲望,同時(shí)也給他們帶來了不少的壓力。經(jīng)常進(jìn)行排舞的練習(xí)

8、,可以將自己的心態(tài)保持在一個(gè)較為平和的狀態(tài),排舞的練習(xí)可以使她們的自信心增強(qiáng),愿意主動(dòng)跟周圍的同學(xué)交流,讓自己成為一個(gè)多方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。為自己將來

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