歷年國稅面試真題集及詳解

歷年國稅面試真題集及詳解

ID:13585392

大?。?07.50 KB

頁數(shù):60頁

時(shí)間:2018-07-23

歷年國稅面試真題集及詳解_第1頁
歷年國稅面試真題集及詳解_第2頁
歷年國稅面試真題集及詳解_第3頁
歷年國稅面試真題集及詳解_第4頁
歷年國稅面試真題集及詳解_第5頁
資源描述:

《歷年國稅面試真題集及詳解》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2012年2月23日國家公務(wù)員考試山東國稅面試題  (山東國稅全天是用一套真題,7個(gè)考官,不讀題,自己看題回答)  1、我國東西部發(fā)展不平衡,東部污染性產(chǎn)業(yè)和企業(yè)向西部轉(zhuǎn)移,對此談?wù)勀愕目捶??!舅悸伏c(diǎn)撥】現(xiàn)象類題目主要是考查考生對熱點(diǎn)的把握,需要考生站在客觀、中立的角度分析問題,因?yàn)槲覈臇|西部發(fā)展不均衡,所以產(chǎn)業(yè)由東向西轉(zhuǎn)移具有必要性和緊迫性,但在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中必須注意經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一,不能盲目轉(zhuǎn)移和全盤接受。【參考解析】  產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是優(yōu)化生產(chǎn)力空間布局、形成合理產(chǎn)業(yè)分工體系的有效途徑,是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)

2、結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必然要求。當(dāng)前,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局是東部地區(qū)發(fā)展先進(jìn),中西部地區(qū)相對落后,為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)由東向西轉(zhuǎn)移是必然的趨勢?! ∫龑?dǎo)和支持中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是深入實(shí)施西部大開發(fā)和促進(jìn)中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略的重大任務(wù)。中西部地區(qū)發(fā)揮資源豐富、要素成本低、市場潛力大的優(yōu)勢,積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,不僅有利于加速中西部地區(qū)新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,而且有利于推動(dòng)?xùn)|部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,在全國范圍內(nèi)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)分工格局。  然而,在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過程中,出現(xiàn)了一些東部的污染型產(chǎn)

3、業(yè)和企業(yè)向西部地區(qū)轉(zhuǎn)移,這一現(xiàn)象不但沒有遵循《國務(wù)院關(guān)于中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的指導(dǎo)意見》,還會(huì)出現(xiàn)淘汰性的高耗能高污染的落后產(chǎn)業(yè)重復(fù)生產(chǎn),并造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,不符合科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展理念。我認(rèn)為之所以出現(xiàn)污染型產(chǎn)業(yè)和企業(yè)向西部轉(zhuǎn)移主要有以下幾點(diǎn)原因:一是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入門檻過低,沒有綜合考慮社會(huì)效益;二是某些地方政府片面追逐經(jīng)濟(jì)發(fā)展,發(fā)展眼光不夠長遠(yuǎn);三是缺乏相應(yīng)的監(jiān)管和引導(dǎo)?! 榱烁玫拇龠M(jìn)西部大開發(fā),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,我們需要注意下幾方面:  一是要堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保,嚴(yán)格產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),注重環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化污

4、染防治,嚴(yán)禁污染產(chǎn)業(yè)和落后生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)入;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推進(jìn)節(jié)能減排,促進(jìn)資源節(jié)約集約利用,提高產(chǎn)業(yè)承載能力;  二是地方政府要樹立科學(xué)發(fā)展觀,通過委托管理、投資合作等多種形式與東部沿海地區(qū)合作共建產(chǎn)業(yè)園區(qū),積極探索承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏;  三是加大監(jiān)管力度,全面落實(shí)環(huán)境影響評價(jià)制度。加強(qiáng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的環(huán)境監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行污染物排放總量控制制度,實(shí)現(xiàn)污染物穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放,完善節(jié)能減排指標(biāo)、監(jiān)測和考核體系,加強(qiáng)對生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù),著力改善生態(tài)環(huán)境?! ≈挥袌?jiān)持以上幾點(diǎn),我們才能促進(jìn)西部崛起,并

5、保證經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一。2012年2月23日國家公務(wù)員考試山東國稅面試題2、有人說,光說不練假把式,光練不說傻把式,又說又練真把式,說的好干得好才是最好的。對此談?wù)勀愕目捶ā!舅悸伏c(diǎn)撥】觀點(diǎn)類題目主要考察考生對于某些觀點(diǎn)的理解和把握,需要全面客觀的的來看待,這道題目其實(shí)說的是“說與做”的關(guān)系,說與做兩者皆重要,需要有效的統(tǒng)一起來,即要學(xué)會(huì)溝通與宣傳,也要腳踏實(shí)地,從實(shí)際做起并做好,只有把握好這兩個(gè)方面,才會(huì)取得好的發(fā)展?!緟⒖冀馕觥窟@個(gè)觀點(diǎn)討論的是“說與做”的關(guān)系,對此我有以下幾點(diǎn)看法:  第一,光說

6、不練,短時(shí)間內(nèi)可以讓人們看到其良好的溝通能力和所謂的積極性,但是只停留在口頭上,時(shí)間長了人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其浮于表面不踏實(shí),既不利于人際關(guān)系的維護(hù)也不利于工作的開展,所以光說不練是假把式,要不得;  第二,光練不說,雖然踏實(shí)肯干,但是只埋頭苦干不懂得與人溝通和交流,一方面讓人覺得難以接近,另一方面工作中出現(xiàn)問題也不利于盡快解決,所以光練不說是傻把式,也要不得;  第三,又說又練,既懂得與人溝通和交流,又能腳踏實(shí)地的去做,有利于人際關(guān)系的維護(hù)和工作的開展,相對于光說不練和光練不說兩種方式來說,是比較靈活的方式,但是

7、又說又練是不是真把式,還得看其真么說和練得真么樣;  第四,說得好和干得好才是最好的,也是我們在工作中應(yīng)該做到的。在與人交流的過程中要注意方式方法,既能有利于工作的開展,也要維護(hù)好人際關(guān)系;在做事的過程中,既要又踏實(shí)肯干的態(tài)度和干勁,也要懂得注意方式方法和效果,只有這樣我們做的工作才是合格的優(yōu)秀的,所以說得好和干得好才是最好的?! ∽鳛槟贻p人,在踏上工作崗位后,我們既要學(xué)會(huì)良好的溝通意識和技巧,也要有踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和干勁,以“說得好和干得好才是最好的”作為我們的人生信條,相信我們的工作一定是最出色的,領(lǐng)

8、導(dǎo)、同事和群眾對我們的工作也是最滿意的。2012年2月23日國家公務(wù)員考試山東國稅面試題 3、關(guān)于我國結(jié)構(gòu)性減稅的政策問題,你認(rèn)為結(jié)構(gòu)性減稅應(yīng)在哪些方面和領(lǐng)域?!舅悸伏c(diǎn)撥】這道題目主要考察考生對于國稅職能的認(rèn)知和了解,山東國稅的考官都是系統(tǒng)內(nèi)部人員,如果考生的回答能夠體現(xiàn)專業(yè)性的話,能夠博得考官的好感和青睞,所以這道題目像一道相對專業(yè)的題目,對結(jié)構(gòu)性減稅知識不了解的考生來說比較有難度?!  緟⒖冀馕觥俊 ∷^的結(jié)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。