高校體育專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代體育禮儀學(xué)的思考

高校體育專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代體育禮儀學(xué)的思考

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1、高校體育專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代體育禮儀學(xué)的思考  摘要:隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,體育得到了空前的發(fā)展,作為推動體育事業(yè)發(fā)展后備人才的體育專業(yè)學(xué)生,必須掌握基本的禮儀知識和體育運動特有的禮儀規(guī)范。本文通過對高校體育專業(yè)學(xué)生在禮儀方面存在的問題,開設(shè)現(xiàn)代體育禮儀學(xué)的必要性和現(xiàn)實意義,對這門課程的設(shè)置來論述本文?! £P(guān)鍵詞:高校;體育專業(yè);體育禮儀學(xué)  中圖分類號:G642文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1002-7661(2013)28-011-02  隨著社會的發(fā)展,人類文明程度的不斷提高,禮儀在各方

2、面都顯得越來越重要。尤其對體育專業(yè)的學(xué)生更為重要,一直以來體育專業(yè)學(xué)生在別人眼里就是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”、不懂禮、粗魯、愛鬧事的學(xué)生,為了改變這世俗觀念,我們要學(xué)禮、懂禮、守禮和用禮。隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,體育事業(yè)得到了空前的發(fā)展,作為推動體育事業(yè)發(fā)展后備人才的體育專業(yè)學(xué)生,必須掌握基本的禮儀知識和體育運動特有的禮儀規(guī)范?! ∫?、體育專業(yè)學(xué)生在禮儀方面存在的問題  1、思想上,禮儀知識淺薄,不注重個人形象,言行舉止不文明。出口成臟、行為粗魯、性格急躁、義氣用事、打架鬧事,以致被

3、別人對體育專業(yè)學(xué)生存在“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),沒素質(zhì)”等偏見。2、生活上,日常生活衛(wèi)生比較差,儀容儀表邋遢,發(fā)型不符合自己的個性和專業(yè),著裝不與自己的具體條件,客觀環(huán)境相適應(yīng)。3、在人際交往上,表現(xiàn)得依賴他人,利用他人,以自我為中心,做人不正派,在別人后面說三道四,撥弄是非,偏離友誼無私,平等,尊重等原則。缺乏人際交往的技巧,不善表達(dá)自己的情感和思想,也不善于了解他人的情感和思想,以致與他人沒有共鳴之處,使得在人際交往中受到挫折。4、課堂上,課堂是老師傳授知識的主要途徑,學(xué)生本應(yīng)該專心聽課,但是有的

4、學(xué)生卻在課堂上竊竊私語、發(fā)消息、打電話、接電話、看小說、聽歌、剪指甲、睡覺等等,這些現(xiàn)象都說明了學(xué)生對老師最基本的尊重都沒有,大學(xué)生如此淡漠的禮儀知識讓人吃驚。在同學(xué)帶準(zhǔn)備活動中,有的學(xué)生不聽從指揮,故意做一些不利于帶操同學(xué)帶操的行為,帶得不好甚至還取笑帶操同學(xué)。5、運動場上,體育專業(yè)學(xué)生比較霸道,常常霸占別人已占用的場地,說話語氣粗暴,頂撞裁判,故意沖撞絆倒對方隊員,啦啦隊謾罵裁判員和對方隊員,在運動場上經(jīng)常出現(xiàn)打架斗毆的事件?! 《Ⅲw育專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代禮儀學(xué)的必要性  1、是我國傳統(tǒng)美德的需要 

5、 我國素有“禮儀之幫”的美稱,《荀子修身》中說到“人無禮則無生,事無禮則不成,國無禮則不寧”孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,他還提倡“禮”為六藝之冠。從奴隸社會開始,我國學(xué)校教育就開始結(jié)合體育(射、御)和音樂(樂)進行禮儀教育了。然而大學(xué)生是中華傳統(tǒng)禮儀文化的傳承者,學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀學(xué)是繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,也是推動我國社會主義精神文明建設(shè)的發(fā)展?! ?、是體育發(fā)展的需要  隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平日益的提高,體育得到了空前的發(fā)展,然而人們在體育活動和體育交往過程中禮儀規(guī)范顯得越來越重要。在

6、當(dāng)今體育全球化的浪潮中,對外交往日益頻繁,涉外活動不斷增加,體育專業(yè)學(xué)生作為未來體育的棟梁,他們掌握基本的社交禮儀,了解各項體育的禮儀規(guī)范和個民族體育項目的禮儀習(xí)俗,并尊重世界各國風(fēng)俗習(xí)慣、日常禮儀及宗教信仰,更好的進行體育交往,以顯得越來越重要。  3、是學(xué)校體育教育的需要  在大力推廣素質(zhì)教育的今天,學(xué)校體育教育不僅僅是傳授學(xué)生掌握豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識,還要提高學(xué)生道德素質(zhì)等各方面的培養(yǎng),禮儀教育是屬于道德教育的范疇,而禮儀是人行為規(guī)范最基礎(chǔ)性的規(guī)范“人而無禮,焉以為德”,則道德教育推動文明和諧

7、校園的發(fā)展?! ?、是體育專業(yè)學(xué)生自身發(fā)展的需要  隨著體育不斷的發(fā)展,僅限于專業(yè)理論技戰(zhàn)術(shù)知識的學(xué)習(xí),已經(jīng)滿足不了社會和體育事業(yè)的發(fā)展,作為社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的體育專業(yè)學(xué)生,要具有各方面綜合素質(zhì)能力,則禮儀是做人最基本的行為規(guī)范?!冬F(xiàn)代體育禮儀學(xué)》是針對體育專業(yè)學(xué)生開設(shè)的體育類所特有的禮儀規(guī)范,學(xué)習(xí)這們課程是體育專業(yè)學(xué)生最基本的禮儀規(guī)范,是立足和立業(yè)之源。  三、體育專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代體育禮儀學(xué)的現(xiàn)實意義  1、有助于塑造良好的個人形象  個人形象是對外交往的門面,往往大多數(shù)體育專業(yè)學(xué)生不太注

8、重自己的個人形象,言行舉止粗魯,公共場合大呼小叫,使得他人對體育專業(yè)學(xué)生產(chǎn)生偏見,學(xué)習(xí)禮儀并恰到好處的運用禮儀,不僅能塑造良好的塑造個人形象,還可以提高自己的自信心。良好的個人形象,將會贏得他人的尊重和愛戴,是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。一個人的形象不僅限于自身形象,還代表一個集體、一個民族、乃至一個國家的形象?! ?、有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系  體育活動是人際交往最好的平臺,在體育活動的交往中,得體的禮儀行為,可以使交往雙方的感情得到溝通,在向?qū)Ψ奖硎咀鹬?、敬意的過程中,獲得對方的理解和

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