小學一年級下冊體育教案

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1、體育教案隊列隊形練習學習目標:積極參與各項活動,樂于進行反復練習,能與同學合作開展活動。學習內(nèi)容:1、隊列隊形練習????????2、游戲:快快集合學習步驟:一、??復習隊列隊形教師活動:1、集合學生,進行課堂常規(guī)教育,明確課堂要求。2、排體育課隊形,調(diào)整學生站位,并組織學生進行隊列練習——稍息、立正、向右看齊。3、學生注意力集中較短,在練習中穿插小游戲——集中注意力練習。4、復習學過的稍息、立正、向右看齊,動作規(guī)范,注意力集中,反應快。5、及時糾正練習中出現(xiàn)的錯誤,邀請學生上臺展示動作,并點評。6、教師及時鼓勵學生,

2、提高學生的積極性,對于個別學生耐心地指導。學生活動:1、集中注意力聽講,遵守課堂常規(guī),不講話打鬧。2、積極參與隊列練習活動。3、積極投入小游戲活動,明確游戲方法,思想集中,反應迅速。4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動作。5、對自己充滿信心,勇于糾正同學的錯誤動作。6、學會堅持,加強自我控制能力。組???織:★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●※二、??交流合作教師活動:331、組織學生分組自主練習隊列(重點:原地踏步),教師巡視指導。2、組織學生進行隊列展示,引導學生進行評價。3、再次分組練習。

3、學會活動:1、積極參與隊列練習活動,能與隊員和睦相處,相互配合,認真完成任務。2、認真做好動作,大膽展示自己,能積極發(fā)言評價。3、樂于反復練習,相互指導幫助。組織:散點三、快樂游戲:快快集合教師活動:1、游戲的規(guī)則要求講清楚,讓學生聽明白。2、組織學生投入到游戲活動中去。3、對游戲中出現(xiàn)的問題,立即糾正。4、引導學生正確參與游戲。5、以小組進行相互比賽,評價優(yōu)秀的小組,加以表揚,鼓勵,提高學生的積極性。要求“快、靜、齊”。學生活動:1、仔細聽明白要求,按要求完成游戲。2、積極參與,嚴格要求自己,進一步提高自我控制能力。

4、3、及時糾正自己錯誤。4、培養(yǎng)團隊意識,學會相互交流,體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。組織:四列橫隊?四路縱隊四、?總結評價教師活動:1、對課堂進行整體評價,課中出現(xiàn)的問題,及時糾正,課堂常規(guī)強烈要求。2、師生互動評價。學生活動:331、記住老師的要求。2、師生互動評價。組???織:四列橫隊★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●※學習內(nèi)容:走和跑:自然走,前腳掌走游戲:老鷹和小雞33學習目標:樂于參與各種活動,在活動中提高學生學習的興趣,展示簡單的動作。學習步驟:一、??運動參與教師活動:1、組織學生進

5、行隊列練習。2、小游戲——看看誰反應快。3、教師講解示范正確姿勢的自然走,前腳掌走。上體正直,自然挺胸,腳尖朝前,走成直線。4、組織學生進行練習,通過場地上的標線行走。學生活動:1、認真投入地進行隊列練習。體驗“靜、齊、快”。2、注意看和聽,反應速度快。3、學生邊看邊模仿。4、積極參與活動,敢于展示自己體驗正確與錯誤動作的感覺。組???織:★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●※二、??展示自我教師活動:1、與學生一切參與游戲——老鷹和小雞。2、提示啟發(fā)學生怎樣才能不被老鷹抓到。3、給學生發(fā)標志性飾物

6、,引起學習興趣。學生活動:1、以小隊為單位,選派一位同學扮演老鷹。332、開動腦筋,積極思考,敢于創(chuàng)新。組???織:★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●※三、??交流評價,“我顯我個性”教師活動:1、組織學生進行交流走的方法。2、師生評價,教師鼓勵。學生活動:1、學生個人表演走的姿勢。2、體會成功的喜悅。組???織:沿籃球場線走四、??評價放松教師活動:1、組織學生進行放松練習。2、及時對本課的學習內(nèi)容進行評價,表揚優(yōu)秀,鼓勵后進。3、宣布下課。學生活動:1、進行放松練習。2、學生相互評價。3、師生

7、再見。組???織:四列橫隊?★★★★★★★★★★★★★★33●●●●●●●●●●●●●●※學習內(nèi)容:走和跑:迎面接力學習目標:了解迎面接力游戲的規(guī)則和方法,能做出右手傳接棒的動作,能積極參與游戲,與同伴相互合作。33學習步驟:一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行教師活動:1、集合隊伍,宣布本節(jié)課的主要學習內(nèi)容。2、組織學生進行隊列練習。3、分組自主練習踏步、向左、右轉,教師巡視指導。4、組織學生進行集體演練,教師及時點評。學生活動:1、認真投入地進行隊列練習。體驗“靜、齊、快”。2、由組長帶領隊員練習,組長喊口令,相互配合,認真完成

8、練習。3、積極參與活動,敢于展示自己,體驗正確與錯誤動作的感覺。組???織:ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與,認真完成教師活動:1、帶領學生做好跑的準備活動。2、講解游戲方法和規(guī)則的同時,請兩位學生試做,重點提示右手傳接棒的方法及跑的規(guī)定路線,避免相互沖撞。3、組織學生

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