【物理】天津市和平區(qū)耀華中學(xué)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期中試卷

《【物理】天津市和平區(qū)耀華中學(xué)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期中試卷》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、天津市和平區(qū)耀華中學(xué)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期中物理試卷一、選擇題1．（3分）下列說法中正確的是（）A．所謂參考系就是相對地面靜止不動的物體B．追蹤“神州八號”飛船的運(yùn)動軌跡時，不能把飛船看作質(zhì)點C．一個運(yùn)動過程可能出現(xiàn)路程等于零，而位移不等于零D．在研究火車過一座短橋的時間時，不能把火車看作質(zhì)點2．（3分）一個物體靜止在水平桌面上，下列說法中正確的是（）A．物體對桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的B．物體對桌面的壓力就是物體的重力C．桌面對物體的支持力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的D．桌面對物體的支持力大于物體的重力3．（3分）如圖所示，物體M受到水平向右的拉力F和豎直向下的壓力

2、F′靜止在水平地面上，現(xiàn)增大F′，物體始終靜止，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力增大了B．物體受到地面的支持力不變C．物體受到地面的摩擦力增大了D．物體與地面間的最大靜摩擦力增大了4．（3分）物體以一定速度沖上粗糙的斜面，在以下物體的受力示意圖中，正確的是（）23A．B．C．D．5．（3分）一輛汽車由靜止開始做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過時間t速度達(dá)到v，立即剎車做勻減速運(yùn)動，又經(jīng)過時間2t停下，則汽車在加速階段與在減速階段（）A．加速度的大小之比為1：2B．平均速度的大小之比為1：2C．位移的大小之比為2：1D．整個過程位移為vt6．（3分）運(yùn)動員雙手握住豎直的竹竿勻速上攀和勻速下滑時，

3、它所受到的摩擦力分別為F上和F下，下列說法正確的是（）A．F上向上，F(xiàn)下向下，F(xiàn)上=F下B．F上向下，F(xiàn)下向上，F(xiàn)上＞F下C．F上向上，F(xiàn)下向上，F(xiàn)上=F下D．F上向上，F(xiàn)下向下，F(xiàn)上＞F下7．（3分）如圖所示，將一張A4紙（質(zhì)量可忽略不計）夾在物理書內(nèi)，書對A4紙的壓力為2N，A4紙與書之間的動摩擦因數(shù)為0.3，要把A4紙從書中拉出，拉力至少應(yīng)為（）A．0.6NB．1.2NC．2ND．2.4N8．（3分）如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的木板上滑行，木板與地面間動摩擦因數(shù)為μ1，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2，木板一直靜止，那么木板受地面的摩擦力大小為（）A．μ1MgB．μ2mg

4、C．μ1（m+M）gD．μ1Mg+μ2mg23二、多項選擇題9．（3分）下列所描述的直線運(yùn)動中，可能正確的有（）A．速度變化很大，加速度很小B．速度變化方向為正，加速度方向為負(fù)C．速度變化越來越快，加速度越來越小D．速度越來越大，加速度越來越小10．（3分）物體從靜止做勻加速直線運(yùn)動，第3s內(nèi)通過的位移是3m，則（）A．第3s內(nèi)平均速度是3m/sB．物體的加速度是1.2m/s2C．前3s內(nèi)的位移是6mD．3s末的速度是3.6m/s11．（3分）已知兩個共點力的合力F=50N，分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為30N，則（）A．F1有兩個可能的大小B．F2的方向是

5、唯一的C．F2有兩個可能的方向D．F2可取任意方向12．（3分）如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點沿直線向同一方向運(yùn)動的速度υ隨時間t的變化如圖所示，在前5s時間內(nèi)，以下說法錯誤的是（）A．甲的加速度大于乙的加速度B．t0時刻，乙落后甲最遠(yuǎn)C．3s末，乙追上甲D．乙在第5s內(nèi)追上甲2313．（3分）圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計，繩與滑輪間的摩擦力不計，物體的重力都是G，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3，則（）A．F3=F2B．F3=F1C．F1=2F2D．F2=F3三、填空與實驗題14．（3分）質(zhì)點在直線A、B、C上做勻變速直線運(yùn)動，若在A點時的速度是5

6、m/s，經(jīng)3s到達(dá)B點時速度是14m/s，再經(jīng)過4s達(dá)到C點，則它達(dá)到C點時的速度是m/s．AC兩點間距為m．15．（3分）一個物體受到三個共點力作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，若將其中大小等于F1的力的大小保持不變，而改變它的方向，另外兩個力不變．則：（1）力F1旋轉(zhuǎn)90°角時，物體受到合力的大小為；（2）若要使該物體收到的合力大小等于F，則力F要旋轉(zhuǎn)的角度為．16．（3分）如圖所示為一輕彈簧的長度L和彈力F大小的關(guān)系，求：（1）彈簧的勁度系數(shù)為N/m；（2）當(dāng)彈力為15N時，彈簧的長度為cm．17．（3分）某同學(xué)做“研究共點力的合成”實驗時，主要步驟是：（A）在桌面上放一塊方木板，在方木板上

7、鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；23（B）用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；（C）用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記下O點的位置和兩個彈簧秤的示數(shù)；（D）按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；（E）只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按相同標(biāo)度作出