蘇教版音樂二下《杜鵑圓舞曲》課件_1

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1、音樂課堂 歡迎你導(dǎo)學(xué)提示:聆聽歌曲,歌曲歌唱的是什么季節(jié)?大自然和人們有什么樣的變化?你還知道它的什么?導(dǎo)學(xué)提示:你能聽出是什么動物的聲音嗎?杜鵑(布谷鳥)杜鵑圓舞曲導(dǎo)學(xué)提示:認(rèn)真聆聽音樂,你從音樂中聽到“杜鵑”的叫聲嗎?用一個(gè)象聲詞模仿一下?你從音樂中感受到什么樣的情緒?曲調(diào)優(yōu)美,形象生動高興,熱鬧導(dǎo)學(xué)提示:認(rèn)真聆聽音樂,這三段音樂向我們描畫了小杜鵑分別在做什么?先仔細(xì)聆聽,后小組討論。123導(dǎo)學(xué)提示:請你為這三段音樂分別創(chuàng)編一個(gè)動作。導(dǎo)學(xué)提示:完整聆聽音樂,你聽到每段音樂杜鵑在做什么?請用動作做出

2、來。導(dǎo)學(xué)提示:這樣曲調(diào)優(yōu)美,形象生動的音樂,你聽出來是有什么樂器演奏的?你知道它是哪位偉大的音樂家創(chuàng)作的?管弦樂口哨(挪威)約納森讓我們跳著杜鵑的舞蹈和它再見吧

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