資源描述:
《關(guān)于2017開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于2017開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案關(guān)于2017開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案關(guān)于2017開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案關(guān)于2017開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案關(guān)于2017開學(xué)第一課主題班會(huì)的教案 2017,新的一個(gè)學(xué)年開啟啦,開學(xué)第一個(gè)班會(huì)上班主任可以說(shuō)些什么呢有哪些適合主題班會(huì)的教案呢下面是小編為你整理的2017開學(xué)第一課主題班會(huì)教案,希望對(duì)你有所幫助! 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)師生之間的交流,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍?! ?、通過(guò)師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的
2、方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人?! ?、通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展?! ?、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 二、教學(xué)過(guò)程: (一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞?! 煟捍蠹以谑罴倮锟隙ㄟ^(guò)得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲?! ⊥瑢W(xué)們暢所欲言。借此拉近
3、師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍?! ?二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái)?! ≈v故事《木匠的房子》?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分
4、震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子?! ÷?tīng)后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,明白什么老師為什么講這樣一個(gè)故事我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。希望小故事比說(shuō)教有
5、力量有效果?! ?三)回顧上學(xué)期的成績(jī)。 1、了解上學(xué)期成績(jī)?! ?、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。 3、明確取得好成績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情?! ?、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方?! ?四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書) 1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容 2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材?! ?五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求: 1、課
6、前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣?! ?、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng),動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放?! ?、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考?! ?、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成?! ∪⑷n小結(jié),提出希望?! ⊥瑢W(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中
7、去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲?! 〗虒W(xué)目標(biāo): 1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義; 2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等; 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育; 4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年?! 〗虒W(xué)重點(diǎn): 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情; 2、幫助學(xué)生樹立珍愛(ài)生命的理念,激勵(lì)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年?! 〗虒W(xué)難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹
8、立珍愛(ài)生命的理念。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集資料、圖片制作多媒體課件?! 〗虒W(xué)步驟: 一、導(dǎo)入新課?! ?、列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。 二、探究新知?! ?、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)學(xué)生討論。(2)集體交流后歸納:a、人