關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析

關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析

ID:22500871

大小:67.07 KB

頁數(shù):9頁

時(shí)間:2018-10-29

關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析_第1頁
關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析_第2頁
關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析_第3頁
關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析_第4頁
關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析_第5頁
資源描述:

《關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、關(guān)于和諧社會(huì)視野下城市農(nóng)民工子女心理問題探析論文摘要:黨的十六屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》指出:“應(yīng)注重促進(jìn)人的心理和諧,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)人們正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)。加強(qiáng)心理健康教育和保健,健全心理咨詢網(wǎng)絡(luò),塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)?!苯陙?,隨著大量農(nóng)民涌入城市打工,隨父母進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女成為一個(gè)不可忽視的特殊群體。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)目前有超過1億的農(nóng)民在城市打工,這個(gè)數(shù)字每年還要新增3000萬左右,隨同父母

2、進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女約2⑻0萬。由于面臨不良的生存環(huán)境,這些農(nóng)民工子女經(jīng)常受到歧視和不公正待遇,加上不當(dāng)?shù)募彝ソ逃?,他們很多都出現(xiàn)了自卑、封閉、孤僻、逆反等不良心理,影響到他們的健康成長(zhǎng)。如果這些心理問題不能得到及時(shí)的解決,不僅會(huì)對(duì)農(nóng)民工子女本人造成心理傷害,也會(huì)給和諧社會(huì)構(gòu)建帶來隱患,這無疑是一個(gè)值得深思的問題。一、城市農(nóng)民工子女心理問題的主要表現(xiàn)1.自卑心理自卑是城市農(nóng)民工子女心理問題的集中體現(xiàn)。由于大多數(shù)農(nóng)民工不懂技術(shù),文化素質(zhì)較低,在城市只能從事城里人不愿干的苦力活,而且收入微薄。由于城鄉(xiāng)二元體制和

3、戶籍制度的存在,農(nóng)民工很難融入城市,始終是城市中的邊緣人群,受到城里人的歧視。農(nóng)民工子女大多都生活在這種生存環(huán)境差、社會(huì)地位低、生活不穩(wěn)定的家庭中,使他們?cè)诔缘煤?、穿得好、住得好、生活條件優(yōu)越的城市孩子面前自慚形穢,在鄙視和漠視的目光下,總覺得低人一等,產(chǎn)生了極度的自卑感。2.孤獨(dú)心理城市農(nóng)民工子女孤獨(dú)情緒普遍存在。據(jù)有關(guān)研究表明,有近兩成學(xué)生存在著與孤獨(dú)有關(guān)的事實(shí)和體驗(yàn)。這主要是因?yàn)槌鞘修r(nóng)民工子女原來大多是剛從異地或農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)而來,這些學(xué)生初來乍到,面對(duì)的是一個(gè)既新奇又陌生的環(huán)境,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、語言環(huán)

4、境、人際關(guān)系的差異都使他們難以調(diào)適。由于缺乏與同學(xué)間、老師間的必要感情交流,許多剛來的學(xué)生很多時(shí)候都郁郁寡歡、失魂落魄。這種孤獨(dú)感在許多城市農(nóng)民工子女中都有所表現(xiàn),尤其是那些適應(yīng)能力差的兒童,這種不良的情緒體驗(yàn)會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,并由此形成情緒障礙。3.逆反心理城市農(nóng)民工子女跟隨父母由農(nóng)村進(jìn)入城市,在生活學(xué)習(xí)中由于受到各種歧視和不公正待遇,就會(huì)使他們主觀感覺到社會(huì)的不平等,感覺到一種被歧視感,這些很容易在孩子幼小的心靈里埋下社會(huì)不公的陰影。如果他們長(zhǎng)期處于社會(huì)邊緣,生活現(xiàn)狀不能得到改觀,這種對(duì)立感和不平感可

5、能會(huì)趨于激化。如果城市農(nóng)民工子女得不到正規(guī)有效的教育,他們可能會(huì)荒廢學(xué)業(yè),浪跡社會(huì),走上違法犯罪的道路。有跡象顯示,由于缺乏公正待遇,得不到城市的文化認(rèn)同,城市農(nóng)民工子女的犯罪率呈增多的趨勢(shì)。4.淡漠心理城市農(nóng)民工子女的淡漠心理,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏、好奇心和求知欲下降。由于流動(dòng)人口家庭生活極不穩(wěn)定,經(jīng)常變化居住地,孩子跟父母自然也是不斷轉(zhuǎn)學(xué),致使學(xué)習(xí)出現(xiàn)斷層,學(xué)習(xí)跟不上,影響學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致他們?nèi)狈W(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸情緒。據(jù)統(tǒng)計(jì),因?qū)W業(yè)不良而留級(jí)、退學(xué)、結(jié)業(yè)的學(xué)生比例明顯偏高。其他經(jīng)常無

6、故曠課、出走,打架斗毆的情況也時(shí)常發(fā)生。、不良心理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因1.體制性問題是根本原因由于我國(guó)傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)二元體制的存在,使城鄉(xiāng)差距不斷拉大,與城市的名類繁多的成人繼續(xù)教育相比,農(nóng)民在農(nóng)村普遍缺少接受繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)各種技能的機(jī)會(huì),因此到城市后只能干最臟最累的城里人不愿干的工作,而且收入很低。生活在工作條件差、待遇收入低的農(nóng)民工家庭里的城市農(nóng)民工子女,必然也成為同伴中的弱勢(shì)群體,也必然受到城市里孩子的歧視。由于我國(guó)存在的城鄉(xiāng)分割戶籍制度,農(nóng)民雖然在城市打工,但很難成為城市公民,其子女也因戶口問題不能像城市孩子

7、一樣平等享受優(yōu)質(zhì)的教育,只能出高價(jià)上學(xué)(公辦學(xué)校)或者進(jìn)入民工子弟學(xué)校,很難真正融入繁華的都市,從而產(chǎn)生不良的心理問題。2.家庭的教育培養(yǎng)方式不當(dāng)家庭地主式對(duì)學(xué)生的心理有著重要的影響。父母的教養(yǎng)方式一般有民主型、溺愛型、放任型和專制型。當(dāng)前,農(nóng)民工或者忙于生計(jì)疏于管教孩子,任由孩子自由發(fā)展,采取放任型的教養(yǎng)方式;或者一味苛求,過于專斷,對(duì)孩子實(shí)行專制型的教育。放任型的教養(yǎng)方式會(huì)使子女在個(gè)性發(fā)展上不成熟、放任、不考慮別人的要求。專斷型的家長(zhǎng)通常是嚴(yán)格限制子女的生活學(xué)習(xí),懲罰嚴(yán)厲,常常會(huì)使子女產(chǎn)生不滿情緒,出現(xiàn)

8、畏縮、不信任的個(gè)性缺陷。而大部分的外地民工家庭采用的就是這兩種不利于子女個(gè)性發(fā)展的教養(yǎng)方式。1.缺乏良好的學(xué)校教育近幾年,黨和政府為解決城市農(nóng)民工子女受教育問題先后出臺(tái)了一系列的相關(guān)政策、文件。然而由于城市農(nóng)民工子女的戶口不在當(dāng)?shù)?,而我?guó)義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)與戶籍掛鉤,因此當(dāng)?shù)亟逃块T從地方利益考慮而不愿承擔(dān)城市農(nóng)民工子女的教育費(fèi)用,所以雖然中央多次下發(fā)文件要求做好城市農(nóng)民工子女的義務(wù)教育工作,但地方上的執(zhí)行力度并不大

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。