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《統(tǒng)計學 統(tǒng)計學-——典型案例、問題和思想》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、...經(jīng)濟管理類“十二五”規(guī)劃教材統(tǒng)計學-基于典型案例、問題和思想主講林海明......第一章?緒論【引言】我們從如下9個重要事例,說明統(tǒng)計學有什么用。事例1:二次世界大戰(zhàn)中,最激烈的空戰(zhàn)是英國抗擊德國的空戰(zhàn),英軍為了提高戰(zhàn)斗力,急需找到英軍戰(zhàn)機空戰(zhàn)中的危險區(qū)域加固鋼板,統(tǒng)計學家瓦爾德用統(tǒng)計學......方法找到了危險區(qū)域,英軍用鋼板加固了這些危險區(qū)域,使英軍取得了空戰(zhàn)的勝利。事例2:上世紀20-30年代,為了找到中國革命的主力軍和道路,政治家毛澤東悟出了統(tǒng)計學的頻數(shù)方法,用此找到了中國革命的主力軍是農(nóng)民,中國革命的道路是農(nóng)村包圍城市。由此不屈不饒的奮斗,由弱變
2、強,建立了獨立自主的中華人民共和國,他還發(fā)現(xiàn)了“......沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”的科學論斷。事例3:1998年,美國博耶研究型大學本科生教育委員會發(fā)表了題為《重建本科生教育:美國研究型大學發(fā)展藍圖》的報告,該報告指出:為了培養(yǎng)科學、技術(shù)、學術(shù)、政治和富于創(chuàng)造性的領(lǐng)袖,研究型大學必須“植根于一種深刻的、永久性的核心:探索、調(diào)查和發(fā)現(xiàn)”。這說明了統(tǒng)計學中調(diào)查的重要性。......事例4:在居民收入貧富差距的測度方面,美國統(tǒng)計學家洛侖茲(1907)、意大利經(jīng)濟學家基尼(1922)找到了統(tǒng)計學的洛侖茲曲線、基尼系數(shù),由此給出了居民收入貧富差距的劃分結(jié)果,為政府改進居
3、民收入貧富不均的問題提供了政策依據(jù)。事例5:二戰(zhàn)后產(chǎn)品質(zhì)量差的日本,以田口玄一為代表的質(zhì)量管理學者用統(tǒng)計學方法找到了3σ質(zhì)量管理原則,用其......大幅提高了企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,其產(chǎn)品暢銷海內(nèi)外,日本因此成為當時的第二經(jīng)濟強國。該學科現(xiàn)已發(fā)展到了6σ質(zhì)量管理原則。事例6:在第二次世界大戰(zhàn)的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,專家們用英國統(tǒng)計學家費歇爾(1925)的最大似然法、無偏性,幫助蘇軍破解了德軍坦克產(chǎn)量的軍事秘密,由此蘇軍組織了充足的軍事力量并聯(lián)合盟軍,打敗了德軍的瘋狂進攻并占領(lǐng)了柏林。......事例7:在產(chǎn)品質(zhì)量檢驗方面,英國統(tǒng)計學家戈賽特(1908)、波蘭統(tǒng)計學家奈曼(1
4、934)找到了統(tǒng)計學的t-檢驗方法,為企業(yè)、質(zhì)量監(jiān)督部門、消費者的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,大大提高了工作效率,t-檢驗成為二十世紀質(zhì)量改進的第一次大貢獻。事例8:在身高方面,矮父親兒子的身高有比父親高的趨勢嗎?高父親兒子的身高有比父親矮的趨勢嗎?英國統(tǒng)計學家......高爾頓(1886)用德國數(shù)學家高斯的最小二乘法(1801)找到了統(tǒng)計學的回歸分析方法,解決了該問題。該方法推廣應(yīng)用到經(jīng)濟學中,獲得了三屆諾貝爾經(jīng)濟學獎。事例9:某些商品或大量商品價格的驟然上漲,會給老百姓的生活帶來恐慌,會引起社會的普遍關(guān)注,如何及時反映市場商品價格的變化呢?德國經(jīng)濟學家帕歇(1874)找到
5、了統(tǒng)計學的指數(shù)分析方法......,為政府解決問題提供了政策依據(jù)。上述事例,我們看到了統(tǒng)計學在軍事、政治、教育、社會、經(jīng)濟、質(zhì)量管理、生物學領(lǐng)域的重要應(yīng)用,看到了學者領(lǐng)袖瓦爾德、毛澤東、洛侖茲、基尼、田口玄一、費歇爾、戈賽特、高斯、高爾頓、帕歇的人文貢獻和力量,看到了如下變量的數(shù)據(jù):戰(zhàn)機空戰(zhàn)中的危險區(qū)域,革命的主力軍和道路,大學的核心,居民收入,產(chǎn)品質(zhì)量,......坦克產(chǎn)量,身高,商品價格。這些事例的進一步描述是本書一些章節(jié)開頭部分的典型案例,通過這些典型案例讀者可以對統(tǒng)計學的作用有一個較深入的了解,由此銜接各章所要學習的內(nèi)容。經(jīng)濟學家薩繆爾森認為:在許多與經(jīng)
6、濟學有關(guān)的學科中,統(tǒng)計學特別重要。事實上,在諾貝爾經(jīng)濟學獎獲獎?wù)咧?,三分之二以上的成果與統(tǒng)計和定量分析有關(guān)。......杜邦公司總經(jīng)理理查德指出:現(xiàn)代公司在許多方面是根據(jù)統(tǒng)計來行事的。2001年,我國經(jīng)濟學家、教育學家顧海良認為,統(tǒng)計學是二十一世紀最有前途的一門學科。鑒于統(tǒng)計學為世界社會經(jīng)濟、科學技術(shù)的發(fā)展和進步作出了巨大貢獻,2010年,第64屆聯(lián)合國大會第90次會議通過決議,每年10月20日為“世界統(tǒng)計日”。......2011年,我國將統(tǒng)計學上升為一級學科。事實上,統(tǒng)計學和數(shù)據(jù)已滲透到社會生活、科學技術(shù)的方方面面。統(tǒng)計學如此重要,那么究竟什么是統(tǒng)計學?統(tǒng)計
7、學是如何解決實際問題的?統(tǒng)計學與數(shù)學、經(jīng)濟學等實質(zhì)性學科有何區(qū)別與聯(lián)系?這些是本章第一節(jié)所要介紹的內(nèi)容。......第一節(jié)統(tǒng)計學的含義和作用一、什么是統(tǒng)計學?統(tǒng)計學發(fā)展至今已有300多年。歷史上,英文中的統(tǒng)計statistics與“國家”同一詞根,即自從有了國家,統(tǒng)治者就用統(tǒng)計來管理國家。1846年,比利時統(tǒng)計學家凱特勒在他的《概率論書簡》《社會物理學》中......認為:統(tǒng)計學是一門既研究社會現(xiàn)象又研究自然現(xiàn)象的方法論科學。我們將從如下案例來認識統(tǒng)計學的含義和作用:【典型案例1】瓦爾德幫助英軍找到了英軍戰(zhàn)機空戰(zhàn)中的危險區(qū)域......二戰(zhàn)時期,英國和德國在英吉
8、利海峽上空的空戰(zhàn)非常慘烈