淺談如何在體育教學中滲透德育教育

淺談如何在體育教學中滲透德育教育

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1、淺談如何在體育教學中滲透德育教育莊德崗福建省泉州市德化縣第二實驗小學分校362500在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精祌,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質。因此,體育教師要根據學生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點,遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環(huán)節(jié)。一、依據教材特點,注重德育導向學校體育教材分理論和實踐兩大部分,理論部分的教材內容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務,可以提高學生對體育的正確認識,樹立為四化建設鍛煉好身體的思想,把積極

2、參加體育鍛煉和為實現(xiàn)新時期總任務做貢獻結合起來;科學鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學牛.敢于在各種不同條件下堅持鍛煉,提高身體對自然環(huán)境的適應能力,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的良好習慣。因此,體育基木理論教材是教師有目的地向學牛.進行思想教育的重要內容。體育教材的實踐部分是體育教學的重要內容,屬于體育運動的技術。每個技術動作都有它自己的特點,在教學中應充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素,有目的、有計劃地對學生進行各方面的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學生的勇敢精神;籃球、排球項目可以培養(yǎng)學生團結合作、維護集體利益、自覺遵紀守法和勝不驕敗不餒的優(yōu)良品質

3、;練習中長跑可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質。木人在教授中K:跑時,把技術動作認真講解示范并提出了練習的要求,注重強調思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯,以達到穩(wěn)定情緒的目的,用注意力轉移法,使其把注意力轉移到調整呼吸的節(jié)奏上來。這樣既促進學生充滿信心地去完成任務,也使他們在努力完成任務時進一步磨煉了意志品質。二、利用課堂常規(guī),進行德育教育在體育教學中,要利用各個教學主要環(huán)節(jié),進行課堂常規(guī)教育,使課堂教學規(guī)范化、制度化,通過課堂常規(guī)的建立和貫徹,向學生進行文明禮貌、組織紀律、思想作風和安全教育,逐步養(yǎng)成學生自覺鍛煉身體的慣

4、和一些優(yōu)良的思想品質。課的開始要對學生進行動員,提出本次課的B的、要求和注意事項,結束吋要進行講評總結,通過動員,對他們進行學的性教育;通過競賽和游戲,培養(yǎng)他們的集體主義精神和果斷、機智、勇敢、頑強的優(yōu)良思想品質;通過隊列隊形的練可以培養(yǎng)他們的組織紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,提高他們反應速度、動作準確和協(xié)調一致的能力;值日生借、還體育器材和整理場地,可以培養(yǎng)他們熱愛集體、熱愛公益勞動和愛護公物的良好品質。這樣,將思想教育冋體育教學中的組織與方法有機地結合起來,既奮利于提高教學質量,又能增強思想教育的效果。三、結合教學內容,滲透德育教育體育教學具有內容多、范圍廣、思

5、想性強等特點,這是對學生進行思想品德教育的有利因素。由于各個運動項0內容不同,所達到的教育效果也不Ml,教師要善于挖掘其深刻的內涵,對學生進行思想品德教育。例如,田徑運動往往使人感到枯燥乏味,但堅持練習卻能培養(yǎng)頑強、堅忍不拔的意志品質;球類項0需要在同伴的配合下進行,可以培養(yǎng)學生的集體主義精神,又可以增進學生勇敢頑強、互相幫助、團結友愛的思想品德。優(yōu)秀道德品質的主題很多,有愛國、勇敢、團結等。我們可以圍繞一個主題指定相關的內容以及游戲,讓學生在不經意之間學到這些優(yōu)良的品質。例如:針對2008年北京奧運會這一體育盛會,對學生介紹運動員積極備戰(zhàn)、刻苦訓練的感人事跡,通

6、過觀看多媒體感受運動員頑強拼搏、永不放棄的精神。還可以以奧運為主題,在課內開展一次小型的“奧運會”,讓學生在比賽中學到不怕失敗、閉結協(xié)作的精神。還可以學習那些奧運明星,如姚明、劉翔等,學習他們愛國、助閑、不服輸?shù)木瘢鳛槲覀儗W生學習的榜樣。四、注重榜樣引領,提升德育內涵在體育教學中,向學生進行思想品德教育,關鍵在于教師的言傳身教??蛇\用體育先進事例進行榜樣教育:通過介紹我國體育健兒在國內外重大比賽中所取得的新成繢,優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為祖國爭得榮譽,使我國在國際體育史上產生了深遠的影響等,使學生在平時鍛煉及學4中能夠以這些體育健兒為榜樣,不怕苦,不怕累,從而達到

7、良好的教學效果。同吋,作為體育教師,必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質。教師應舉止大方、談吐文明,教學中講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學生樹立一個良好的教師形象,使學生在潛移默化中受到熏陶,達到進行思想品德教育的0的。還應注意寓情于教,以身作則,以情感人,師生間加強情感交流。在課堂教學中,教師要勇于吃苦耐勞,不怕苦累,不怕太陽曬,不怕風吹和寒冷,工作認真負責,準備活動和同學們一起做,示范認真規(guī)范,盡量滿足同學們的要求,練習吋積極為冋學們當陪練,耐心幫助落后的冋學等。要求學生做到的,教師應先做到,以自己的實際行動去激勵學生,從而達到教育的目的??傊?,在體育教學中貫徹德

8、育教育不僅

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