河套學院2017教學團隊推薦表

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1、河套學院2017年度教學團隊推薦表團隊名稱：團隊帶頭人：所在院校：二○一七年度三月填表說明1.本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2.推薦表由推薦部門通知擬推薦的教學團隊填寫。所填內(nèi)容必須真實、可靠，如發(fā)現(xiàn)虛假信息，將取消該團隊參評自治區(qū)級教學團隊的資格。3.表格中所涉及的項目、獎勵、教材，截止時間是2016年12月31日。4.如表格篇幅不夠，可另附紙。一、團隊基本情況簡介二、團隊成員情況1.帶頭人情況：姓名出生年月參加工作時間政治面貌民族性別最終學歷（學位）授予單位授予時間高校教齡專業(yè)技術職務行政職務聯(lián)系地址、郵編辦公電話移動電話電子郵件地址獲獎情況（

2、省部級以上）主要學習、工作簡歷起止時間學習工作單位所學專業(yè)/所從事學科領域2.成員情況：成員人數(shù)姓名年齡參加工作時間最終學歷（學位）專業(yè)高校教齡專業(yè)技術職務行政職務（根據(jù)人數(shù)復制、填寫）三、教學情況1.主要授課情況：（2013年以來）課程名稱授課人起止時間總課時2.教材建設情況：（主要教材的編寫和使用情況）教材名稱作者出版社出版時間入選規(guī)劃或獲獎情況3.教學成果獲獎情況：項目名稱獎勵名稱獎勵級別時間4.教學改革項目：（省部級以上、2005年以來，如精品課程、教學基地等，限15項）項目名稱經(jīng)費項目來源起止時間5.教學改革特色：（團隊設置特色，切實可行的創(chuàng)新性改革措施、實驗教學或實踐性教

3、學、資源建設、網(wǎng)絡教學等）6.教學改革成果應用推廣情況：7.教學改革論文（限10項）論文（著）題目期刊名稱、卷次時間四、培養(yǎng)青年教師、接受教師進修工作五、科研情況1.科研項目（限5項）項目名稱經(jīng)費項目來源起止時間2.科研成果轉化教學情況六、團隊建設及運行的制度保障七、團隊今后建設計劃