微課程視頻(微課)的制作

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資源描述:

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1、微課程視頻(微課)的制作高密市教育科學(xué)研究院范金彪一.微課程視頻(微課)制作常用的幾種方法錄屏軟件手寫板、數(shù)位板電子白板錄像(攝像機、手機、相機)PadPPT……視頻格式暫停后退重復(fù)向前方法一:智能手機拍攝法?設(shè)備配置:可進(jìn)行視頻攝像的智能手機一臺、幾支不同顏色的筆、一打白紙、相關(guān)主題的教案、多媒體電腦一臺、視頻編輯軟件一套。?基本方法:使用可攝像的智能手機對紙筆結(jié)合演算、書寫的教學(xué)過程進(jìn)行錄制。?制作流程:第一步,選擇微課程主題,進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計,形成教案;第二步,用筆在白紙上展現(xiàn)教學(xué)過程,邊演算邊講解,盡量保證

2、語音清晰,可以用不同顏色的筆書寫、畫圖、標(biāo)記等行為,演算過程邏輯性強,教授或解答過程明了易懂。在他人和輔助器材幫助下,用手機將整個教學(xué)過程拍攝下來,要保證畫面清晰、準(zhǔn)確、穩(wěn)定。第三步,進(jìn)行視頻編輯,添加字幕和美化,生成微課程視頻。其它攝像設(shè)備:攝像機、攝像頭、具有攝像功能的數(shù)碼相機等。例:趣味標(biāo)點日界線習(xí)題解答方法二:錄屏軟件錄制法?設(shè)備配置:多媒體電腦一臺、麥克風(fēng)一個、錄屏軟件(如camtasiastudio)、PPT課件。?基本方法:對PPT演示進(jìn)行屏幕錄制,輔以錄音和字幕。?制作流程:第一步,選定教學(xué)主題,搜集

3、教學(xué)材料和多媒體素材,制作PPT課件;第二步,執(zhí)教者調(diào)出要講解的PPT課件,帶好耳麥,調(diào)整好話筒的位置和音量,點擊“錄制”按鈕,開始錄制。按照教案,執(zhí)教者一邊進(jìn)行各種操作,一邊講解。第三步,對錄制的微課程視頻用視頻軟件進(jìn)行適當(dāng)?shù)木庉嫼兔阑?。方法三:手寫板或交互白板、專業(yè)錄屏軟件制作法?設(shè)備配置:多媒體電腦一臺、帶話筒耳麥一個、手寫板或交互白板一塊、屏幕錄像軟件、演示軟件(word、powerpoint、畫圖軟件、繪圖軟件、幾何畫板等)。?基本方法:通過手寫板或交互白板,用演示軟件對教學(xué)過程進(jìn)行講解演示,并使用屏幕錄像

4、軟件錄制。?制作流程:第一步,選擇微課程主題,進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計,形成教案;第二步,安裝手寫板或交互白板及其配套的專用筆等工具,與電腦連接,使用演示軟件對教學(xué)過程進(jìn)行演示;第三步,利用交互白板(或手寫板)自帶攝錄軟件或?qū)I(yè)錄屏軟件,錄制教學(xué)過程和教師的聲音;第四步,為增強微課程視頻效果,可用視頻編輯軟件進(jìn)行后期美化編輯。例:圓明園的毀滅方法四:數(shù)碼攝像機拍攝法?設(shè)備配置:數(shù)碼攝像機、黑板、粉筆、其它教具。?基本方法:對教學(xué)過程錄像。?制作流程:第一步,利用黑板展開教學(xué)過程,用數(shù)碼攝像機實時記錄課堂教學(xué)過程中的教師、學(xué)

5、生、板書、多媒體教學(xué)信號等教學(xué)實景畫面。第三步,對視頻進(jìn)行后期編輯制作和美化。方法五:軟件合成式將設(shè)計制作的教學(xué)動畫(flash、Gif動畫課件)輸出合成視頻格式;或通過自動播放的方式內(nèi)錄PPT內(nèi)容(聲音可提前錄制也可在播放時同步講解錄制);或網(wǎng)上下載視頻;或平時教學(xué)錄像進(jìn)行編輯合成微課程視頻。第一屆中國微課大賽高密市崇實小學(xué)李金玉《Canyourunfast?》獲一等獎高密市北關(guān)小學(xué)鄭曉娜《小小雨點》獲三等獎二、微課錄制基本要求微課內(nèi)容要求:1.知識點足夠細(xì),8分鐘內(nèi)能夠講解透徹:一個微課只講解一個特定的知識點,如

6、果該知識點牽扯到另一個知識點,需詳細(xì)講解時應(yīng)另設(shè)一個微課。2.課件中有介紹微課(如微課名稱、作者姓名等信息)和謝幕的版塊,若是PPT,正文最多建議5~6頁。3.受眾定位明確:微課作者需清楚本個微課受眾的知識基礎(chǔ),采用適合該基礎(chǔ)的相關(guān)定理、定律、詞匯講解。4.情景定位明確:一對一的教學(xué)而非一對多:5.知識準(zhǔn)確無誤:在微課里不允許有文字上、語言上、圖片上的知識性的錯誤或有誤導(dǎo)性的描述。6.知識點(考點)、題目(真題、模擬題)等講解不照本宣科:對現(xiàn)有的知識以及課本上對該知識的表述應(yīng)有自己的理解,而不是羅列書上的知識,否則微

7、課起不到“解惑”的作用。二、微課錄制基本要求微課內(nèi)容要求:7.課件有視覺美感:如常用的PPT,多角度地應(yīng)用PPT現(xiàn)有的功能帶來的視覺效果,如自定義動作、PPT切換、顏色搭配、字體搭配等。8.微課畫質(zhì)清晰:影響視頻畫質(zhì)的因素有:顯卡驅(qū)動未更新導(dǎo)致屏幕像素低;導(dǎo)出視頻時未設(shè)置與屏幕分辨率相一致的視頻長寬尺寸導(dǎo)致視頻畫面變形。9.外部環(huán)境安靜無噪音;儀表得體。10.語言通俗易懂;口語講解,盡可能少地使用古板、枯燥的書面語,使講解通俗易懂。二、微課錄制基本要求課件制作要求課件的字體必須足夠大,以保證微課里的字容易辨認(rèn)、識別,

8、以下為課件制作建議(以PPT為例):1.動靜結(jié)合充分利用PTT的動作效果,可以給人動態(tài)感、空間感的美。2.圖文并茂圖版率在50%-90%;圖版率在50%左右的話,好感度會急劇上升。一旦圖版率超過90%的話,好感度反而會降低。插圖的視覺沖擊力要強于照片,但也顯得更隨意。所以需要親和力,營造活潑氣氛的時候,插圖比照片的效果要好。但是如果表達(dá)嚴(yán)肅,專

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