2017年4月浙江新高考學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題+版含答案解析

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1、WORD完美格式www.ks5u.com浙江省普通高中2017年4月學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間80分鐘?？忌⒁猓?.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或毛筆分別寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題前，請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范答題，在本試卷上的作答一律無(wú)效。選擇題部分一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、選錯(cuò)均不得分）1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是A.恪守（gē）瞥見(jiàn)（p

2、iē）安步當(dāng)車（dàng）B.喘氣（chuǎn）熨帖（yùn）冠冕堂皇（guān）C.笨拙（zhuō）蓬松（péng）越俎代庖（páo）D.拮據(jù)（jū）嬉戲（xī）休戚相關(guān)（qì）2.下列各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.冒昧信息爆炸批沙揀金B(yǎng).幽僻個(gè)性稟賦出類拔粹C.緣份推陳出新精雕細(xì)琢D.坐落刪繁就簡(jiǎn)見(jiàn)微知著3.下列句子中加點(diǎn)字詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.浙江的“茶文化”與“一帶一路”接軌，將帶動(dòng)本地區(qū)的傳統(tǒng)文化走向世界。B.隨著碎片化信息的泛濫、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行，簡(jiǎn)潔、含蓄、內(nèi)斂的文風(fēng)逐步式微。C.道家作為與儒家并駕齊驅(qū)的一大流派，在許多方面與儒家形成對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。D

3、.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，在交通、餐飲等傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，“分享經(jīng)濟(jì)”正如火如荼地發(fā)展。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.“五水共治”為以“美麗浙江”為目標(biāo)的生態(tài)文明建設(shè)打響了頭炮。..整理分享..WORD完美格式B.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火爆的原因，是由于激發(fā)了大眾文化心理的共鳴。C.國(guó)家層面第一個(gè)網(wǎng)約車監(jiān)管法規(guī)出臺(tái)，給予網(wǎng)約車合法、規(guī)范發(fā)展。D.“澎湃S1”手機(jī)芯片發(fā)布的消息，催生了中國(guó)手機(jī)芯片的市場(chǎng)占有率。5.依次填入下面橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是春風(fēng)化雨/滋養(yǎng)鶯飛草長(zhǎng)/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)/成就千萬(wàn)浙商/你們用拼搏_____________/你們用敏銳/_____________/你們用誠(chéng)信/打造

4、立業(yè)的走廊/你們用感恩/回報(bào)養(yǎng)育的故鄉(xiāng)/你們用使命/______________①挺起民族的脊梁②越過(guò)一道道難關(guān)③抓住一次次商機(jī)A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①6.下列歌詞運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A.往事就像一場(chǎng)夢(mèng)/將我的心輕輕觸動(dòng)B.江南夜色下的小橋屋檐/讀不懂塞北的荒野C.在異鄉(xiāng)的路上每一個(gè)寒冷的夜晚/這思念它如刀讓我傷痛D.過(guò)去的誓言就像那課本里繽紛的書簽/刻畫了多少美麗的詩(shī)7.下列詩(shī)歌與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條D.玉粽襲香千舸競(jìng)，艾葉黃酒

5、可驅(qū)邪8.下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A.素善留侯張良B.窮山之高而止C.此其志不在小D.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)9.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是A.君子博學(xué)而日參省乎己——君子學(xué)問(wèn)淵博，仍然每天對(duì)自己檢查反省。B.古之學(xué)者必有師——古代在學(xué)術(shù)上有一定成就的人必定有自己的老師。C.養(yǎng)生喪死無(wú)憾——（百姓）保養(yǎng)身體，安葬死者，沒(méi)有什么不滿足的。..整理分享..WORD完美格式D.微夫人之力不及此——假如沒(méi)有那個(gè)人的力量，（我）不會(huì)到這個(gè)地步。10.下列對(duì)《登高》的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百

6、年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。A.本詩(shī)前半寫景，有對(duì)景物的細(xì)致刻畫，也有對(duì)長(zhǎng)江秋色的全景描寫。B.作者觸景生情，思緒縱橫“萬(wàn)里”“百年”，將家愁與國(guó)難融于一體。C.猿嘯的“哀”與作者的“悲”“獨(dú)”形成鮮明的對(duì)比，強(qiáng)化了情感表達(dá)。D.四聯(lián)全部對(duì)仗，首聯(lián)句中自對(duì)，用字精確，格律謹(jǐn)嚴(yán)，富有節(jié)奏感。閱讀下面的文言文，完成11-13題。蘇子愀然，正襟危坐，而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦

7、詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！薄　√K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共食。”11.下列句子中加點(diǎn)