基于srm系統(tǒng)高??蒲泄芾韰f(xié)同平臺(tái)設(shè)計(jì)

基于srm系統(tǒng)高??蒲泄芾韰f(xié)同平臺(tái)設(shè)計(jì)

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基于srm系統(tǒng)高校科研管理協(xié)同平臺(tái)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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基于srm系統(tǒng)高校科研管理協(xié)同平臺(tái)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?;赟RM系統(tǒng)高??蒲泄芾韰f(xié)同平臺(tái)設(shè)計(jì)  摘要隨著我國(guó)“十三五”規(guī)劃中關(guān)于信息化政策的落實(shí),科研管理工作也需要提高工作效率,而科研管理的信息化是高??蒲泄芾砉ぷ髦胁豢苫蛉钡?。隨著我國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的飛躍發(fā)展和人工智能發(fā)展戰(zhàn)略的提出,對(duì)實(shí)現(xiàn)高??蒲泄芾砉ぷ鞯男畔⒒?、網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)規(guī)范化,已經(jīng)成為了衡量一所高??蒲兴脚c管理水平的重要標(biāo)志。但是通過(guò)對(duì)部分高?;赪eb的科研管理系統(tǒng)進(jìn)行

2、研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的高校SRM系統(tǒng)還無(wú)法滿足信息化、高效化和便捷化的使用需求。本文通過(guò)研究廣西各個(gè)高等學(xué)校的科研管理模式,主要著手建立一套適合廣西高校適用的SRM系統(tǒng)模式和協(xié)調(diào)平臺(tái)體系,使各高??蒲兄鞴懿块T能做各個(gè)項(xiàng)目做到全過(guò)程的跟蹤管理,協(xié)調(diào)辦公,資源合理分配,提升高校科研管理的信息化程度和層次?!  娟P(guān)鍵詞】高校SRM設(shè)計(jì)原則模塊  科研管理的傳統(tǒng)方式是采取常用的office辦公軟件進(jìn)行管理和信息的保存,這種管理方式常常會(huì)耗費(fèi)大量的人力并且效率底下,項(xiàng)目的跟蹤和管理松弛,無(wú)法滿足科研院所和高校日漸提示的科研體量和科研發(fā)展需求,而SRM系統(tǒng)正式為了解決這個(gè)問(wèn)題而誕生

3、的。SRM全稱為scientificresearchmanagement為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。system,中文名為科研管理系統(tǒng),是應(yīng)用于各個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研項(xiàng)目、科研成果管理及績(jī)效考核等全方位科研管理的一套信息化系統(tǒng),當(dāng)今的社會(huì)越

4、來(lái)越離不開手機(jī)和電腦等一系列現(xiàn)代化設(shè)備,所以設(shè)計(jì)構(gòu)建一套高校的SRM系統(tǒng)對(duì)各高校的科研管理工作而言也是必不可少的?! ?高校SRM的設(shè)計(jì)框架原則  實(shí)用、高效、可擴(kuò)展和易操作原則  高校SRM設(shè)計(jì)應(yīng)便于操作、實(shí)用高效。易操作性要做到最大限度的降低使用者的學(xué)習(xí)成本,做到上手簡(jiǎn)單,讓使用者一眼便能了解大概框架,這要求SRM擁有簡(jiǎn)潔友好的視窗和方便易用一、二級(jí)菜單,以便于每位科研人員可以最快的找到相應(yīng)的使用功能。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等行業(yè)的不斷發(fā)展,SRM也將會(huì)發(fā)生各種變化,所以在SRM設(shè)計(jì)時(shí)必須將這些變化的因素放置在其中,要能能適應(yīng)這種變化和需求,為未來(lái)的建設(shè)保留標(biāo)

5、準(zhǔn)接口,方便擴(kuò)展,能并入且配合數(shù)字化校園建設(shè),提供接口分類、列表、數(shù)字結(jié)構(gòu)等,預(yù)留實(shí)時(shí)短信平臺(tái)擴(kuò)展口,例如手機(jī)短信平臺(tái)的接入,可以實(shí)時(shí)發(fā)布短信等實(shí)時(shí)通信功能,要能保證系統(tǒng)后期建設(shè)的方便?! ∈纠瓌t  所有需要填寫或者選擇的表格或者項(xiàng)目等均要在界面上面顯示示例按鈕,點(diǎn)擊顯示需要填寫的表格或項(xiàng)目的示例,這樣做的做大好處是可以最大話的給予科研人員最直接明了的指導(dǎo),減少額外學(xué)習(xí)的成本和時(shí)間為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活

6、。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! ?高校SRM各模塊功能設(shè)計(jì)  科研事?  科研的事務(wù)是系統(tǒng)管理人員所需要處理的事務(wù),包括項(xiàng)目和成果等各種業(yè)務(wù)信息的提示,點(diǎn)擊相應(yīng)的欄目能夠進(jìn)入詳細(xì)數(shù)據(jù)處理界面?! ∪藛T信息  人員信息是科研人員統(tǒng)計(jì)的重要來(lái)源,包括最基本的內(nèi)容包括姓名、出生年月、職稱學(xué)歷等常用信息,也要包含是否碩導(dǎo)/博導(dǎo),學(xué)習(xí)和科研經(jīng)歷等需要使用人員自己補(bǔ)充完善的信息,在人員列表中,能自動(dòng)生成相關(guān)人員的科研詳情表。 

7、 科研信息  科研信息是對(duì)SRM科研業(yè)務(wù)的提醒。點(diǎn)擊相關(guān)信息進(jìn)入后能進(jìn)入相應(yīng)的科研統(tǒng)計(jì)界面。每個(gè)科研人員擁有一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目檔案,個(gè)人項(xiàng)目檔案包括該科研人員所有信息,所有申報(bào)的項(xiàng)目的材料存檔,所有在研項(xiàng)目的合同,所有已經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收的項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)證明,專利信息、所有論文、著作及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況?! ⊥ㄖ?、消息與預(yù)警為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同

8、步進(jìn)行。設(shè)

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