校園廣播方案與對(duì)策

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1、.懷寧縣獨(dú)秀初級(jí)中學(xué)校園廣播站設(shè)計(jì)方案無(wú)論陽(yáng)光燦爛，抑或細(xì)雨綿綿，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開(kāi)你視野的心靈，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)，我們?cè)诳矗覀冊(cè)诼?tīng)，我們?cè)诓煌５乃妓髦局笇?dǎo)思想】為創(chuàng)建校園文化、豐富學(xué)生生活、提升學(xué)生素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)個(gè)人與社會(huì)、歷史與現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，特組建獨(dú)秀初中校園廣播站，使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、受教育的另一塊陣地?！緳谀吭O(shè)置】校園廣播站主要設(shè)置五個(gè)欄目，分別是【文學(xué)芳草地】、【心靈深呼吸】、【名人風(fēng)景線】、【歷史同期聲】、【新聞全接觸】。各欄目的主要內(nèi)容如下：（一）

2、文學(xué)芳草地——與你共享文學(xué)的清香1、佳文共賞：欣賞本校學(xué)生所寫的作品、中考優(yōu)秀作文及一些時(shí)文。2、文學(xué)午茶：品讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品。3、好書(shū)推薦：推薦經(jīng)典名著及當(dāng)下備受關(guān)注的書(shū)籍。（二）心靈深呼吸——與你暢享心靈飛翔的愜意1、品行驛站：及時(shí)播出校內(nèi)外好人好事、反饋班級(jí)及學(xué)校近期出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。2、心理咨詢：讓學(xué)生敞開(kāi)自己的心扉，抒發(fā)自己內(nèi)心最深的感受。3、心靈雞湯：介紹心理健康的知識(shí)與故事。（三）名人風(fēng)景線——與你品嘗名人成長(zhǎng)的甘苦1、名人軼事：介紹古今中外的歷史名人故事。2、名人名言：以某一話題為中心，介紹相關(guān)的名言。3、名人介紹：對(duì)有影響的歷史名人生平進(jìn)行介紹。......

3、（四）歷史同期聲——與你一起張開(kāi)求索的翅膀1、歷史事件：介紹歷史上有影響的事件。2、歷史上的本周：用一句話回顧歷史上本周所發(fā)生的事件。3、歷史人物：介紹歷史上有影響的人物。（五）新聞全接觸——與你共同聆聽(tīng)時(shí)代的脈搏1、校園新聞：傳播校園內(nèi)本周所發(fā)生的事件。2、國(guó)內(nèi)新聞：用簡(jiǎn)短的信息傳遞國(guó)內(nèi)重要事件。3、國(guó)際新聞：深度報(bào)道國(guó)際上的風(fēng)云動(dòng)態(tài)。【實(shí)施步驟】?1、學(xué)校成立“校園廣播”指導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)稿件的審核和廣播節(jié)目的編輯指導(dǎo)。2、學(xué)校在全校范圍內(nèi)公開(kāi)招聘小播音員和小記者，成立播報(bào)小組負(fù)責(zé)播音工作，成立小記者組負(fù)責(zé)廣播稿的采集、編輯。3、小記者的廣播稿要認(rèn)真謄寫在稿紙上，并在廣播時(shí)

4、間的前兩天交給負(fù)責(zé)老師?！局蛋喟才拧俊蔼?dú)秀之聲”校園廣播站安排星期欄?目責(zé)任人一文學(xué)芳草地邵慶華（815）王?琪（815）二心靈深呼吸馬?超（701）胡顯萍（703）三名人風(fēng)景線李夢(mèng)婷（812）董宇航（812）四歷史同期聲張?銳（709）袁玲玲（709）五新聞全接觸朱惠妹（705）江?欣（802）【時(shí)間安排】秋冬季節(jié)：13:50---14:05......春夏季節(jié)：14:10---14:30【操作流程】秋冬季操作流程：1:50?開(kāi)始廣播，播放音樂(lè)2分鐘1:52?總開(kāi)場(chǎng)白→播放音樂(lè)30秒→播欄目開(kāi)場(chǎng)白→播欄目?jī)?nèi)容2:00?欄目?jī)?nèi)容結(jié)束，播放音樂(lè)2分鐘2:02?欄目結(jié)束春夏季節(jié)操作

5、流程：14:10?開(kāi)始廣播，播放音樂(lè)3分鐘14:13?總開(kāi)場(chǎng)白→播放音樂(lè)1分鐘→播欄目開(kāi)場(chǎng)白→播欄目?jī)?nèi)容14:28?欄目?jī)?nèi)容結(jié)束，播放音樂(lè)2分鐘14:30?欄目結(jié)束【注意事項(xiàng)】1、稿件內(nèi)容要充實(shí)，形式要靈活多樣，播放時(shí)間要按照要求。2、各欄目之間要注意過(guò)渡銜接自然、流暢。3、鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)見(jiàn)，創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。4、禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。5、負(fù)責(zé)人明天上午到老師那里拿鑰匙，播完后送回鑰匙。風(fēng)風(fēng)雨雨，花開(kāi)花落中一步步由幼稚走向成熟和完善。我們的工作離不開(kāi)您一如既往的支持，傾聽(tīng)我們的每日播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，您是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力，也希望是您永遠(yuǎn)的

6、朋友。懷寧縣獨(dú)秀初級(jí)中學(xué)團(tuán)委二0一二年九月......?附：開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)參考總開(kāi)場(chǎng)白：A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.A:這里是獨(dú)秀初中校園之聲廣播站B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.AB:大家好!A:我是播音員XXXB:我是播音員XXX（一）?????文學(xué)芳草地開(kāi)場(chǎng)白：A:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開(kāi)花落，茶沉茶浮，心情積蓄，味道幾何生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)如果可以，就讓我們一起，開(kāi)始流浪“文學(xué)芳草地”與你浪跡文學(xué)世界?B:今天我為大家?guī)?lái)的是——結(jié)束語(yǔ)：

7、時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的文學(xué)之旅。（二）心靈深呼吸開(kāi)場(chǎng)白：A:推開(kāi)窗戶，暢開(kāi)心扉，放松地做幾下深呼吸。......B:驅(qū)走久積的疲憊和煩惱，輸入悅?cè)说乃伤蛺芤狻???????A:歡迎來(lái)到校園之聲廣播站與我們一起做“心靈深呼吸”B:今天我為大家?guī)?lái)的是——結(jié)束語(yǔ)：青春是花,絢麗多彩；青春是云,自由自在；青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)；青春像馬,勇往直前，各位同學(xué)，讓我們的青春因?yàn)椤靶撵`深呼吸”而更加美麗。今天的廣播到此結(jié)束。(三)名