申論考試材料

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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃申論考試材料　　官方網站：給人改變未來的力量　　申論答題技巧：在公務員考試中，申論備考對于考生來說至關重要總的來說申論材料的來源無非兩個，一個是政府比較重大的政策方針，一個是社會上發(fā)生的具有代表性的普遍現象。縱觀歷年申論試卷的材料，不外乎就是這兩個方面。有的考生可能會有疑問，知道這兩個方面對于申論考試有什么幫助呢?這就涉及到申論考試的“道”和“術”的問題了。　　所謂的“申論之道”，其本質為積累，這個是最基礎的，是作答好申論的根本;而“申論之術”主要是指

2、作答的技巧和方法，對申論考試來說同樣至關重要?！暗馈迸c“術”相輔相成，缺一不可。沒有積累，再多的技巧也是無本之木、無源之水，而沒有章法，申論作答將猶如一團亂麻?！　土暽暾撔枰忌幸欢ǖ恼叻e累和理論積淀。對于政策方針，其實積累并不困難，平時多關注《人民日報》等報紙和雜志，多瀏覽新華網和人民網等政府新聞網站，或者瀏覽中公教育的時事政治頻道，對于國家黨政發(fā)生的重要事情要及時了解。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開

3、展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃　　而對于社會上發(fā)生的具有普遍性的事件，除了平時要多留意身邊發(fā)生的事情，更要注意對這些事情的思考，或瀏覽中公教育的申論熱點頻道進行學習，學習站在政府角度分析和解決問題，學習如何用恰當的語言分析熱點?！　」甲稍兘涣?、公考資訊早知道、公考資料獲取，盡在中公網　　官方網站：給人改變未來的力量　　申論考試材料的兩個來源，是考生做好申論基礎備考的關鍵，它不像做題技巧那樣能夠快速掌握，需要大家在平時下足功夫。古話說“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，有了積累，考試時才能厚積薄發(fā)!　　公考咨詢交流、公考資訊早知道、

4、公考資料獲取，盡在中公網　　申論材料閱讀的技巧　　在申論的作答要求中，并無具體與閱讀理解相關的試題，但是申論給定材料的特殊性，要求應試者必須提高閱讀理解能力，而且閱讀理解能力的高低直接影響著作答成績的優(yōu)劣，所以掌握閱讀方法?！　「鶕牧蟽热莸亩嗌俸蛻囌邔I(yè)知識水平的高低，完全規(guī)定閱讀多少遍是很難的，但是，為了材料理解的全面性、深刻性，至少應在兩遍以上。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)

5、務技能及個人素質的培訓計劃　　一、通讀，“點”“點”相聯通讀就是第一次接觸材料，要求應試者逐字閱讀整個材料，每閱讀一個自然段，都會在應試者頭腦中形成一個小“點”，這個“點”就是文字的表面涵義，隨著閱讀的段落越來越多，印在頭腦當中的“點”也會越來越多，當閱讀完整個材料時，頭腦中的“點”就會自動的串連，形成一個大致的輪廓：這些材料象深刻的事件，這些材料之間大概是一種什么樣的關系，在整體上得出一個是有關哪方面問題的材料。這是第一次通讀的方法?！　⊥ㄗx的技巧：第一，閱讀速度要適當快。申論閱讀材料的速度一般應話速度，否則，連接性不強，影響后面的程序；第二，要邊閱讀邊尋找“

6、閃光點”，就是每一個自然段的主要意思，應該是材料中關鍵的詞或句子。第三，眼、腦、手并用。在閱讀過程中，首先是眼的視覺反映，然后投射到大腦中，形成一個印記，在完成這個過程中，還應該學會利用手中的筆，不停的進行圈點，就是把留在大腦中印象較深的詞語或句子用筆勾畫出來，這個過程是一個相當短暫的過程。通讀的過程是一個感性和理性交替的過程。首先是感性過程，這是由于申論給出的文字材料一般采用了描述式的語言，或者是敘述性的表達，這種語言形式會給應試者留下直接感性的印象。但同時又是一個理性的過程，就是在閱讀完感性材料的之后，留在頭腦中，往往只是一個概念，一個事件的名稱，一個關鍵的

7、詞語或句子，這是因為大腦具有極大的過濾作用，它往往能把那些生件凝聚成一個高度集中的詞語形式，這與人們認識實踐的過程是一致的。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃　　二、復讀，由“點”到“面”。第一遍閱讀，很難完全弄清楚材料的性質，尤其是整個材料的脈絡關系還不可能清晰，這就需要再次閱讀，即復讀。復讀的過程就是趁著剛才閱讀形成的對整個材料的大致輪廓，再閱讀一遍，印證與

8、自己第一次形成的印象和反