安徽省蚌埠市第二中學(xué)2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試生物----精校解析Word版

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1、2018—2019學(xué)年蚌埠二中開學(xué)摸底考試新高二生物試卷一、單選題1.如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式簡圖,相關(guān)敘述中正確的是()A.甲是有氧呼吸的主要場所,沒有甲的細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸B.乙與細(xì)胞的分泌功能密切相關(guān),不進(jìn)行分泌活動(dòng)的細(xì)胞不含乙C.丙的基質(zhì)中含有DNA、RNA、核糖體及多種酶,因此在遺傳上具有一定的獨(dú)立性D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的丁【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析,甲為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;乙為高爾基體,與動(dòng)物分泌物的形成有關(guān),與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān);丙是葉綠體,是

2、光合作用的場所;丁是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是脂質(zhì)等有機(jī)物的合成車間?!驹斀狻考资蔷€粒體,是有氧呼吸的主要場所,但是沒有線粒體的原核細(xì)胞也可以進(jìn)行有氧呼吸,如好氧菌,A錯(cuò)誤;乙是高爾基體,植物細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),B錯(cuò)誤;丙是葉綠體,是半自主的細(xì)胞器,其中含有少量的DNA、RNA、核糖體以及多種酶,可以進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此其在遺傳上具有一定的獨(dú)立性,C正確;生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞代謝旺盛,故具有更多的線粒體(甲),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是生對各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分布、功能等相關(guān)知識的了

3、解和識記,進(jìn)而判斷圖中各個(gè)細(xì)胞器的名稱,結(jié)合各自的結(jié)構(gòu)與功能分析答題。2.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶【答案】D【解析】-1-【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、光合作用過程等相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻吭谌~綠體的類囊體膜上進(jìn)行的光反應(yīng)階段,色素分子吸收的光

4、能的用途之一是,在有關(guān)酶的催化作用下,促成ADP與Pi發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成ATP,因此葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶,A正確;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,溶酶體膜破裂后釋放出的水解酶會導(dǎo)致組成膜的蛋白質(zhì)等物質(zhì)水解,進(jìn)而造成膜結(jié)構(gòu)的破壞,B正確;細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)選擇性地進(jìn)出細(xì)胞核的通道,C正確;線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)中,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記并理解光合作用過程、溶酶體和線粒體的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識,據(jù)此來分析各選項(xiàng)。3.關(guān)于DNA的實(shí)驗(yàn),

5、敘述正確的是A.用兔的成熟紅細(xì)胞可提取DNAB.黑藻的葉片是觀察DNA在細(xì)胞中分布的理想材料C.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制D.用甲基綠對人的口腔上皮細(xì)胞染色,細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色【答案】C【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA,在真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,而RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;在原核細(xì)胞中,DNA主要分布在擬核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也有少量分布?!驹斀狻客檬遣溉閯?dòng)物,其成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,也沒有DNA分子,A錯(cuò)誤;黑藻的葉片中大量的綠色

6、的葉綠體,會對觀察DNA在細(xì)胞中分布產(chǎn)生顏色干擾,B錯(cuò)誤;植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中都含有少量的DNA,都可以發(fā)生DNA的復(fù)制,C正確;用甲基綠吡羅紅混合液對人的口腔上皮細(xì)胞染色,細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解DNA與RNA在細(xì)胞的分布,明確哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含DNA,DNA主要存在于細(xì)胞核,而RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)。4.下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細(xì)胞呼吸散失C.有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物

7、分別是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP-2-【答案】C【解析】【分析】本題主要考查植物細(xì)胞的光合作用、細(xì)胞呼吸及生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的有關(guān)知識。植物在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物是CO2和H2O,并釋放大量能量,合成大量ATP,在無氧時(shí)進(jìn)行短時(shí)間的無氧呼吸,大部分組織無氧呼吸產(chǎn)物是CO2和酒精,某些組織或器官是乳酸,并釋放少量能量,合成少量ATP;光合作用的光反應(yīng)階段主要反應(yīng)是水的光解和合成ATP;食物鏈中的營養(yǎng)級同化的能量有三個(gè)去向:呼吸散失、傳遞給下一個(gè)營養(yǎng)級(除了最高營養(yǎng)級)和被分解者分解利

8、用?!驹斀狻恐参镌诤诎抵杏醒鯐r(shí)可進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)可進(jìn)行無氧呼吸,A正確;食物鏈上的營養(yǎng)級同化的能量有三個(gè)去向:呼吸散失、傳遞給下一個(gè)營養(yǎng)級(除了最高營養(yǎng)級)和被分解者分解利用,B正確;有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是CO2和H2O、CO2和酒精,某些組織或器官是乳酸,C錯(cuò)誤;植物光合作用的光反應(yīng)階段和呼吸作用過程中都可以合成ATP,D正確,所

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