心理健康人格更美主題班會(huì)

心理健康人格更美主題班會(huì)

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1、心理健康人格更美主題班會(huì)時(shí)間:2011年10月14日地點(diǎn):四(2)班教室主題:心理健康??人格更美【活動(dòng)目標(biāo)】1.讓學(xué)生明白擁有健康心理的意義,并了解怎樣的心理才算健康的心理。2.?讓學(xué)生清楚的了解自己是否存在心理問(wèn)題,存在哪些心理問(wèn)題,幫助學(xué)生緩解由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大而產(chǎn)生的焦慮心理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)?!净顒?dòng)過(guò)程】一.?明確主題同學(xué)們,大家好!“心理健康,人格更美”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱增加了。在我們身邊,有很多的同學(xué)在面對(duì)各種壓力產(chǎn)生了許多的心理問(wèn)題,阻擋了他們前進(jìn)的腳步

2、,為了讓我們不會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題,我們召開(kāi)這次班會(huì)。二.?交流溝通1.#兩位學(xué)生將他們的困惑介紹給大家,讓同學(xué)們?nèi)椭麄儭?.同學(xué)們的調(diào)查資料顯示,中學(xué)生中存在學(xué)習(xí)焦慮心理的學(xué)生占很大比例。有些學(xué)生一進(jìn)教室就頭疼,一拿起作業(yè)就緊張,更害怕考試。三.?案例分析1.?介紹自殺事件。2.?同學(xué)們討論對(duì)此事件的看法。3.?通過(guò)對(duì)此事件的看法,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勑睦斫】档闹匾?。??參與競(jìng)爭(zhēng)1.?全班同學(xué)分組討論:心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?2.?總結(jié)心理健康的標(biāo)準(zhǔn):(1)有正確的自我觀念,能理解自我,接受自我,能體驗(yàn)自我存

3、在的價(jià)值。(2)樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活,保持樂(lè)觀積極地心理狀態(tài)。(3)善于與老師、同學(xué)和親友保持良好的人際關(guān)系。(4)情緒穩(wěn)定、樂(lè)觀,能適度的表達(dá)和控制情緒,保持良好的心境狀態(tài)。(5)面對(duì)挫折和失敗具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機(jī)制。(6)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體,有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。(7)心理特點(diǎn)、行為方式符合年齡特征。(8)能與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持良好的接觸與適應(yīng)。(9)有一定的自信心、安全觀和自主性,而不是過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。(10)保持健全的人格。五.提出希望1.什么樣的心理狀況,能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的生存發(fā)展

4、,能成為合格的接班人,因此希望同學(xué)從以下幾方面入手:(1)培養(yǎng)積極地人生態(tài)度。(2)樹(shù)立正確的名利觀。(3)培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。2.班主任總結(jié):我們常說(shuō)比陸地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。健康的心理要求一個(gè)人對(duì)自己保持一種悅納的態(tài)度,對(duì)自己的一切坦然的承認(rèn)和接受,不欺騙自己,不拒絕自己,更不憎恨自己。最后就讓我們點(diǎn)燃一盞心燈,照亮他人,也照亮自己,同學(xué)們身心和諧發(fā)展,以健康的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),你們的成功也將是我的夢(mèng)想。

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