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1、校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉2018 【校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉XX】 一年來,始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì) 社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要?! ?、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì) 我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),堅(jiān)持黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),堅(jiān)持通過各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)
2、的理論、思想武裝自己的頭腦。 2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高 面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育,作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過閱讀如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平?! 《⑸罨n改,強(qiáng)化研訓(xùn) 1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作 ?、偌哟髮?duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理的力度,把輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合?! 、凇?/p>
3、檢測(cè)”堅(jiān)持常態(tài)化 ?、奂訌?qiáng)對(duì)學(xué)生語、數(shù)、外三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收?! ?、提高教師專業(yè)素質(zhì),扎實(shí)開展校本教研 ?、偬岣呓處煂I(yè)素養(yǎng) a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。如教師之間相互聽課(教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)主任對(duì)每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)),每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等?! 、加大骨干教師的培訓(xùn)力度 基于骨干教師引領(lǐng)意識(shí)還比較薄弱的現(xiàn)狀,仍實(shí)行校長(zhǎng)帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對(duì)象,提供校內(nèi)互助制度的平臺(tái)。 ?、谠鷮?shí)開展校本教研 a繼
4、續(xù)建立和完善個(gè)相同制度 保證教研活動(dòng)質(zhì)量的原則,組織教研活動(dòng),要求做到明確校本教研時(shí)間(每周二下午),學(xué)校認(rèn)真組織,保證時(shí)間,質(zhì)量的落實(shí),人員的到位?! 、研讀課程標(biāo)準(zhǔn),明確落實(shí)目標(biāo),我校開學(xué)初認(rèn)真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。努力讓每位教師做到心中有目標(biāo),課中有目標(biāo),只有這樣才能使教師有法可循、有道可走;才能使課程教學(xué)更扎實(shí)、更有實(shí)效性;使學(xué)生學(xué)有收獲。 c、研討仍立足于教師吃透教材,課前準(zhǔn)備。進(jìn)行集體備課、講課,然后進(jìn)行反思、交流,將形成有價(jià)值、有規(guī)律性的認(rèn)識(shí),積極地運(yùn)用課堂實(shí)踐,并視運(yùn)
5、用的情況及效果給予量化評(píng)分?! 、鄯e極開展教師讀書活動(dòng) a、精選書籍,鼓勵(lì)教師要精讀四類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志。了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;一類是兒童作品,感受學(xué)生內(nèi)心世界,為學(xué)生推薦有價(jià)值的書籍;另一類是學(xué)科書籍,如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)等書,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)?! 、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長(zhǎng)、主任檢查教師的讀書筆記與心得體會(huì)情況,每次檢查要做好相關(guān)記錄,每周對(duì)教師讀書情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核?! ∪?、做好表率,為師生服好務(wù),權(quán)利搞
6、好學(xué)校工作 1、學(xué)生是主體,務(wù)必突出主體 ?、?、落實(shí)德育工作,以德育為首,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,要求學(xué)生講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明校,因?yàn)槲拿魇穼W(xué)校靈之魂,美德是立校之本。為此,充分利用少先隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持了國(guó)旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),校內(nèi)我們通過班會(huì),每周的升旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款,以此來
7、培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。3月5日是雷鋒犧牲50周年,校園廣播室播放雷鋒的故事,各班班主任宣講雷鋒先進(jìn)事跡,讓學(xué)生了解雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒,學(xué)習(xí)少先隊(duì)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),3月6日,校委會(huì)一班人與志愿服務(wù)隊(duì)到木蘭天池風(fēng)景區(qū)及公汽站打掃衛(wèi)生?! 、跒樽寣W(xué)生有健強(qiáng)的體魄,XX年秋,我校舉行了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 ?、坳P(guān)愛留守學(xué)生,成立了興趣小組,開展了豐富多彩的課外活動(dòng):樂器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。XX年元旦,我校進(jìn)行了首屆文藝演出,黃陂區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)同志及記者親臨現(xiàn)場(chǎng)。黃陂電視臺(tái)播放過并制作了光盤;同年我校被區(qū)教育局評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)單位。
8、 ④確保學(xué)生安全 a、學(xué)校成立了專班定期與突擊性對(duì)學(xué)生食堂檢查,制定了臺(tái)賬制度;食堂對(duì)外開放,家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)食堂免費(fèi)就餐,體驗(yàn)其生活。一年來,學(xué)校食堂沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題。有的走讀生也到食堂就餐,有時(shí)學(xué)生進(jìn)餐人數(shù)達(dá)90%以上,一般中餐有70—80人?! 、為了學(xué)生乘車安全,每天下午放學(xué),值日老師護(hù)送學(xué)生上