資源描述:
《最新語文中考模擬試卷》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2012年最新語文中考模擬試卷5考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分,考試時間120分鐘。2.答題前,必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、班級、學(xué)號、姓名、試場號、座位號。3.所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4.考試結(jié)束后,只需上交答題卷。試題卷一、基礎(chǔ)知識(30分)1、下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)(原創(chuàng))A、巋然不動(kuī) 龜裂(jūn) 瞰望(kàn)B、提防(tí) 嗔怪(chēn) 強聒不舍(ɡuō)C、義憤填膺(yīng
2、) 剽悍(biāo) 一抔黃土(póu)D.腳踝(huái) 纖細(xì)(xiān) 稱心如意(chèng)2、下列詞語中沒有別字的一項是(3分)(原創(chuàng))A、倉皇張皇失措渙散煥然冰釋 B、流連留連忘返蒼桑滄海桑田C、燥熱急躁不安啞巴啞雀無聲D、慰藉滿目狼藉拙劣相形見絀3、下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是(3分)(原創(chuàng))A、深海中還有許多尚未被充分利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。(不可理喻)B、這一來,一丈青大娘可就跟兒媳婦發(fā)生了尖銳的矛盾。(尖刻)C、C.引進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新并
3、不是對立的、相互排斥的,而是互補的、相得益彰的。(相輔相成)D、三個急診病人被同時送到醫(yī)院,醫(yī)生們真是應(yīng)接不暇。(目不暇接)4、填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)九寨溝的自然風(fēng)光就是由許多堰塞湖所構(gòu)成的,這種地質(zhì)地貌也是歷史上的無數(shù)次地震自然形成的?! 、僖坏┍浪?,高懸的湖水就會奔騰而下,不要說洪水會將下游淹沒,就是在水流到達(dá)之前的空氣壓縮波就足以將所有的建筑物摧毀。②這是因為堰塞湖表面看起來風(fēng)平浪靜,但水深幾乎都在百米以上,加之堰塞湖的堵塞物會因沖刷、侵蝕、溶解而崩塌。③造物主的鬼斧神工給人類
4、帶來了婀娜多姿的自然美景,也帶來了難以預(yù)料的災(zāi)難。④穩(wěn)定的堰塞湖對人類一般不會構(gòu)成威脅,而不穩(wěn)定的堰塞湖則后患無窮。A、③①②④B、③④②①C、④①②③D、②④①③5、下面句中標(biāo)點符號使用全都正確的一項是(3分)(原創(chuàng))A、對于金融危機的應(yīng)對措施,我們需要分析哪些做法是值得肯定的?哪些是需要改進(jìn)的?B、參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等,也將在各大城市放映。C、“你這個壞家伙!”軍官打斷孩子的話,“我是問你這里有沒有人。”D、人生在世,最高價值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自
5、己直覺的驅(qū)使?6、補寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)(1)晴川歷歷漢陽樹,?????????????????。(崔顥《黃鶴樓》)8/8(2)____________________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)受任于敗軍之際,____________________。(諸葛亮《出師表》)(4)長風(fēng)破浪會有時,。(李白《行路難》)7、文學(xué)常識填空。(3分) ?、佟笆芳抑^唱,無韻之離騷”說的是哪部作品? ②《威尼斯商人》是英國作家 的早期作品。③《變色龍》是俄國作家
6、契訶夫的諷刺小說,小說通過警官 對一條狗的態(tài)度的幾次變化,生動地刻畫了一個對上獻(xiàn)媚、對下欺壓、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的下層官吏的形象。8、用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面三個短句組合成一個復(fù)句。(句序合理,語意貫通;可以增刪和調(diào)換詞語,但不得改變原意)(3分)①學(xué)生如何學(xué)習(xí)的問題變得比以前任何時候都更加突出。②學(xué)會如何學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)一些具體的知識更重要。③現(xiàn)代學(xué)習(xí)的失敗者,不是那些沒有抓緊學(xué)習(xí)的人,而是那些不善于學(xué)習(xí)的人。9、下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改(3分)(1)“五一”黃金周期間,杭州所采用的小
7、型車輛換乘辦法,是國內(nèi)首創(chuàng)的創(chuàng)新舉措。(2)交警部門同時采用的環(huán)西湖單向交通組織和公交優(yōu)先體系,讓今年黃金周期間西湖風(fēng)景區(qū)的交通狀況徹底提高。(3)車輛減少了,西湖邊的空氣質(zhì)量提高了,尾氣排放也隨之減少了。(1)(2)(3)10、根據(jù)語意,仿照句子,在下面的橫線上填寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意;我不是 ??;我不是 。二(30)閱讀下面的文章,完成11-18題。(一)車前草李汀(1
8、6分)百草中我最鐘愛的是車前草。它實在普通得很,山溝里,小路旁,任意牛羊踐踏,隨便路人嫌棄。夏天,爺爺在驕陽里,一遍又一遍地扯路旁的車前草?!俺哆@些莫名堂的草干啥?”爺爺不回答我,把扯了的車前草拿到太陽壩里去曬。爺爺不說,含笑的眉目間隱藏著莊重和嚴(yán)肅,我還是說:“這是一味藥哦?賣了可以換錢。”爺爺不說,把一束車前草放在我的手里:聞聞。我聞,青豌豆角的氣息,深綠的色彩。當(dāng)時,我注意到了那