小學(xué)三年級(jí)體育與健康上冊(cè)教案

小學(xué)三年級(jí)體育與健康上冊(cè)教案

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1、小學(xué)三年級(jí)體育與健康上冊(cè)教案第一周第1次課教學(xué)內(nèi)容:一、健康基礎(chǔ)知識(shí)二、布置學(xué)期計(jì)劃課的任務(wù):一、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解心臟的一般結(jié)構(gòu)及心理特點(diǎn),掌握兒童時(shí)期心臟發(fā)育的規(guī)律特征,學(xué)會(huì)心率的測(cè)量方法和評(píng)價(jià)。二、布置本學(xué)期的幾項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生提前作準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分階段目標(biāo):進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),規(guī)范練習(xí)時(shí)間安排:∕分鐘練習(xí)次數(shù):∕次教學(xué)常規(guī)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)容組織——學(xué)生做在座位上要求——師生問(wèn)好聲音洪亮、精神飽滿。準(zhǔn)備部分階段目標(biāo):時(shí)間安排:∕分鐘練習(xí)次數(shù):∕次(無(wú))基本部分階段目標(biāo):完成教學(xué)任務(wù),從中得到啟示時(shí)間安排:∕分鐘練習(xí)次數(shù):∕次一、心臟的結(jié)

2、構(gòu)右心房1、左、右心房與左、右心室是結(jié)締組織及房室環(huán)聯(lián)四右側(cè)系在一起。個(gè)右心室2、心房與心室之間有房室瓣,右邊是三尖瓣,左邊腔左心房是二尖瓣,心室和動(dòng)脈之間有半月瓣。功能:保證室左側(cè)血液向一個(gè)方向流,防止逆流。左心室3、左心室壁的肌肉比右心室的肌肉約厚三倍。二、兒童時(shí)期心臟的發(fā)育特征1、兒童時(shí)期心臟的發(fā)育的變化心臟的收縮力量相對(duì)叫弱,心率較快。2、兒童時(shí)期心輸出量的變化靜:6~9歲2.6升/分鐘10~12歲3.2升/分鐘13~16歲3.8生/分鐘動(dòng):8~9歲13~16升/分鐘14~15歲20~24升/分鐘1、兒童時(shí)期心率發(fā)育變化的規(guī)律(1)心率在運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用

3、(2)心率的測(cè)量方法安靜時(shí)心率的測(cè)量運(yùn)動(dòng)后既刻心率的測(cè)量布置學(xué)期計(jì)劃重點(diǎn)教學(xué)的安排課前、課中、課后的一些要求結(jié)束部分階段目標(biāo):回到初始狀態(tài),總結(jié)得失時(shí)間安排:∕分鐘練習(xí)次數(shù):∕次總結(jié)布置作業(yè)用具與器材練習(xí)密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)%1801601401201008060051015202530354045課后小結(jié):第一周第2次課教學(xué)內(nèi)容:一、兒童集體舞——滑冰舞二、條皮筋課的任務(wù):一、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握參考書(shū)兒童集體舞《滑冰舞》的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生的體能,促進(jìn)肌肉的勻稱發(fā)展,養(yǎng)成良好的身體姿態(tài),提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、柔韌性及動(dòng)作的節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣及動(dòng)作

4、的表現(xiàn)力;提高學(xué)生在集體中統(tǒng)一動(dòng)作的興趣;增強(qiáng)集體意識(shí);學(xué)會(huì)同學(xué)之間相互尊重,增進(jìn)友誼。二、通過(guò)跳皮筋提高學(xué)生的彈跳能力,培育相互合作的集體意識(shí)。教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分階段目標(biāo)精神進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高隊(duì)形、隊(duì)列意識(shí)規(guī)范動(dòng)作時(shí)間安排3分鐘練習(xí)次數(shù)3次一、教學(xué)常規(guī)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)容3安排見(jiàn)習(xí)生組織——四列橫隊(duì)要求——師生問(wèn)好聲音洪亮、精神飽滿、服從安排二、隊(duì)列或體操隊(duì)形練習(xí)——(無(wú))準(zhǔn)備部分階段目標(biāo)身體達(dá)到預(yù)熱,加強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義的培養(yǎng),輔助主教材時(shí)間安排8分鐘練習(xí)次數(shù)1次一、徒手操——二人拍手操組織——四列橫隊(duì)要求——?jiǎng)幼鞯轿?、有力、充分活?dòng)開(kāi)身體二、輔

5、助練習(xí)——(無(wú))基本部分階段目標(biāo)完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)刻苦鍛煉、不怕吃苦的精神時(shí)間安排27分鐘練習(xí)次數(shù)4次一、兒童集體舞——滑冰舞(參考書(shū)119頁(yè))組織——圓形隊(duì)列教與學(xué)法——*教師首先講明教學(xué)內(nèi)容,按步驟一步一步的進(jìn)行教學(xué):1、教師講解示范動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。2、組織學(xué)生練習(xí)。3、發(fā)口令統(tǒng)一練習(xí)。4、組織自由練習(xí),巡視糾正錯(cuò)誤,找好的組進(jìn)行表演。5、根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行一些表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)等教育內(nèi)容。*學(xué)生根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教師的要求,按步驟一步一步的進(jìn)行學(xué)習(xí):1、認(rèn)真觀察模仿。2、刻苦練習(xí)。3、積極參與表演。4、根據(jù)自己的需要及時(shí)向教師或同學(xué)提出疑問(wèn)或?qū)σ恍┦虑榈目?/p>

6、法。要求——認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)觀察,主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)和練習(xí)中發(fā)揮自己的作用,關(guān)心集體和其他同學(xué)。二、跳皮筋組織——四人一組教與學(xué)法——教師講解跳皮筋的動(dòng)作方法(升級(jí)跳),組織進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生按組按要求進(jìn)行練習(xí)。要求——認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律。舞蹈隊(duì)列圖解跳皮筋圖解結(jié)束部分階段目標(biāo)身體回到初始狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生組織性紀(jì)律性教育時(shí)間安排3分鐘練習(xí)次數(shù)1次一、放松整理組織——四列橫隊(duì)要求——放松身體,達(dá)到初始狀態(tài)。二、總結(jié)布置作業(yè)收器材組織——四列橫隊(duì)要求——認(rèn)真聽(tīng)講,用心記憶,安全放回器械。用具與器材練習(xí)密度預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量曲線預(yù)計(jì)%1801601401201008060051015

7、202530354045課后小結(jié):第一周第3次課教學(xué)內(nèi)容:一、兒童集體舞——滑冰舞二、條皮筋課的任務(wù):一、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握參考書(shū)兒童集體舞《滑冰舞》的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生的體能,促進(jìn)肌肉的勻稱發(fā)展,養(yǎng)成良好的身體姿態(tài),提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、柔韌性及動(dòng)作的節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣及動(dòng)作的表現(xiàn)力;提高學(xué)生在集體中統(tǒng)一動(dòng)作的興趣;增強(qiáng)集體意識(shí);學(xué)會(huì)同學(xué)之間相互尊重,增進(jìn)友誼。二、通過(guò)跳皮筋提高學(xué)生的彈跳能力,培育相互合作的集體意識(shí)。教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分階段目標(biāo)精神進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高隊(duì)形、隊(duì)列意識(shí)規(guī)范動(dòng)作時(shí)間安排3分鐘練習(xí)次數(shù)3次一、教學(xué)常規(guī)1、師生問(wèn)好2、宣布本課內(nèi)

8、容3安排見(jiàn)習(xí)生組織——四列橫隊(duì)要求——師生問(wèn)好聲音洪

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