句子篇關(guān)聯(lián)詞語造句

句子篇關(guān)聯(lián)詞語造句

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1、十一、句子篇關(guān)聯(lián)詞語造句注(前3個是課文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語)1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。2、我就不相信這道題那么難,今天我非做出來不可。3、無論天氣有多冷,我也要上學(xué)。無論家里怎么困難,父母也要送小明去讀書。4、這朵花既美又香。(并列關(guān)系)5、他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作好。(遞進(jìn)關(guān)系)6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾(選擇關(guān)系)我們下課不是玩游戲,就是打籃球。7、雖然他長得很丑,但是心地很善良。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)8、因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。(

2、因果關(guān)系)9、如果明天下雨,運(yùn)動會就不舉行了。(假設(shè)關(guān)系)10、只要努力學(xué)習(xí),就會取得好成績。(條件關(guān)系)修辭手法造句(課文出現(xiàn)過的修辭手法)1、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(比喻句)2、春天來了,桃花笑紅了臉。(擬人句)3、下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在做游戲,瞧,他們玩得多開心啊!(排比)4、是誰養(yǎng)育了我們?是我們的父母!(設(shè)問)5、這難道不是偉大的奇觀么?(反問)6、家里靜得出奇,連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。(夸張)他種的花很香,幾十里外就能聞到花香了。十二、古

3、詩名句運(yùn)用篇今冊學(xué)過的古詩名句該如何運(yùn)用(1)“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!笔前?,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會向你招手嗎?(2)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處”時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解開了這道難題。(3)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時,常常

4、引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。(4)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。(5)我知道的名言:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)而不厭,誨人不倦。(6)俗話說:“當(dāng)局者迷”。說明這個道理的詩句是:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!保?)形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來

5、,千樹萬樹梨花開”。(8)唐代李白與友人送別時,寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流,”表達(dá)了與友人依依惜別之情?。?)唐代王維與友人送別時,寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人,”表達(dá)了與友人依依惜別之情!十三、課文道理(體會)匯總1、《題西林壁》蘇軾(宋)告訴我們:觀察的角度不同,觀察的效果也不相同?!]山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。2、《游山西村》陸游(宋)告訴我們:遇到困難不要灰心,總會有新的契機(jī)出現(xiàn)。 刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵

6、》李白(唐)贊美了祖國河山的壯麗美好,表達(dá)了詩人送別友人時依依惜別的感情。課外送別詩——《贈汪倫》和《別董大》4、《送元二使安西》王維(唐)該詩借分手時的勸酒,表達(dá)出對友人依依惜別之情。5、《爬山虎》葉圣陶道理:只要我們善于觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。6、《巨人的花園》王爾德道理:讓我們體會到,快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。7、《去年的樹》道理:讓我明白了做人要珍惜友情,信守承諾的道理。8、《卡羅納》體會:人與人之間要互相理解,互相關(guān)愛。9、《給予是快樂的》體會:明白了給予是快樂的道理。10、《為中華之崛起而讀書》體會

7、:我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,為祖國做貢獻(xiàn)。11、《烏塔》體會:明白了在生活中要克服依賴,要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。十四、單元課文體會學(xué)習(xí)完每個單元課文的體會是什么?1、第1單元課文(寫景)體會:我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀,美麗。2、第2單元課文(觀察)體會:我懂得了只要我們善于觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。3、第3單元課文(寫童話)體會:我感受到了童話故事神奇,有趣,以及富有想象力。4、第4單元課文(寫動物)體會:表達(dá)了作者對動物的喜愛與贊美。5、第5單元課文(寫世界遺產(chǎn))體會:我們要自覺保護(hù)文物古跡和

8、風(fēng)景名勝。我為我們的祖國有這樣美麗的風(fēng)景而感到自豪。6、第6單元課文(人間真情)體會:我體會到人與人之間要互相關(guān)愛,互相幫助。7、第7單元課文(成長的故事)體會:讓我懂得了如何自立,如何與人相處。8、第8單元課文(科學(xué)技術(shù))體會:我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。十五、課文事物特點匯總第1單元課文(寫景)1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。2、世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。3、鳥類眾多的鳥的天

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