網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修計(jì)劃劃

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1、簡報(bào)?國培計(jì)劃啟動(dòng)儀式在工作小組的精心準(zhǔn)備下如期召開，鄭剛校長做了重要講話，要求所有參訓(xùn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。?學(xué)校管理員在給教師做培訓(xùn)??大家在認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)?結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定國培研修計(jì)劃，如下：??網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修計(jì)劃鄂倫春旗諾敏第二小學(xué)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以新課改為中心，以教師為研究主體，大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)，遵循“培訓(xùn)方式教研化，教研活動(dòng)主體化”的原則，堅(jiān)持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路，結(jié)合我校實(shí)際，將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合，務(wù)本求實(shí)，從小處著眼，從實(shí)際中來到實(shí)際中去，增強(qiáng)校本教研與網(wǎng)絡(luò)研修的實(shí)效性。成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長：校長???副組長：教務(wù)主任?數(shù)學(xué)坊坊主：

2、王寶???語文坊坊主：吳阿英綜合科坊坊主：敖宇亮1.?建章立制2.?明確職責(zé)與任務(wù)。組長負(fù)責(zé)全校研修的整體與保障工作，副組長負(fù)責(zé)全校研修的具體落實(shí)工作（組建團(tuán)隊(duì)、督促學(xué)情、培育典型、專業(yè)引領(lǐng)、資源沉淀等）坊主負(fù)責(zé)組織管理、答疑解惑、組織活動(dòng)、點(diǎn)評(píng)作業(yè)、資源建設(shè)等。3.?要求學(xué)校的參與率、合格率均到達(dá)100%，每個(gè)學(xué)員必須在規(guī)定的期限內(nèi)完成線上與線下研修任務(wù)。4.?研修目標(biāo)依據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教師教學(xué)行為，提升教師專業(yè)化成長，切實(shí)解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。1.?第一階段:圍繞本坊的研修主題及自己突破的學(xué)科

3、重難點(diǎn)，反思自己“在講授該重難點(diǎn)方面，有哪些經(jīng)驗(yàn)，存在哪些問題”，撰寫本次研修計(jì)劃。2.?第二階段：通過線上學(xué)習(xí)重難點(diǎn)示范課例課程，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況提交一份研修單。3.?第三階段：沿著“重難點(diǎn)分析——重難點(diǎn)突破——重難點(diǎn)檢測”的路徑，改組自己的經(jīng)驗(yàn)，提交一份重難點(diǎn)解決妙招設(shè)計(jì)單。4.?第四階段:在組長的帶領(lǐng)下，圍繞本小組確定的專題開展研討，共同打磨一個(gè)教學(xué)重難點(diǎn)解決微課。5.?第五階段：研磨自己的教學(xué)重難點(diǎn)解決妙招微課6.?第六階段：分享本學(xué)科、跨學(xué)科精品微課7.?研修重點(diǎn)8.?討論完成計(jì)劃各項(xiàng)工作9.?建立電子備課室10.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)11.加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作1

4、2.開展線上研修活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)看課，組織教師開展線上閱讀交流活動(dòng)，撰寫日志等。13.課題引路，在課題研究活動(dòng)中，充分發(fā)揮骨干教師、教研組長、課題組成員在教研方面的核心帶頭作用，相互學(xué)習(xí)，共同提高。14.建立考核機(jī)制15.領(lǐng)導(dǎo)小組客觀對(duì)每一位教師的學(xué)習(xí)情況做考評(píng)16.評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，作為年末評(píng)優(yōu)的一個(gè)條件。