親子閱讀伴我快樂成長(zhǎng)

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1、親子閱讀伴我快樂成長(zhǎng)安陽(yáng)市西大街小學(xué)四(三)班梁雨晨嬰幼兒時(shí)期,聽媽媽說我每晚坐在床上聽她讀故事的那一刻,是我最安靜、最聽話的時(shí)候。我時(shí)常帶著媽媽講的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就這樣,我每天都期待著晚上能早點(diǎn)到來,聽媽媽給我讀故事。到了一年級(jí)時(shí),我不用拼音就能把整個(gè)故事繪聲繪色地讀出來了。二年級(jí)時(shí),由于我經(jīng)常閱讀,識(shí)字量比一般小朋友多,媽媽就把我的故事書換成了不帶拼音的。記得給媽媽讀第一個(gè)故事時(shí),書上有許多我不認(rèn)識(shí)的字,但上面卻用鋼筆注了音,我懂的,這是媽媽的良苦用心。聽我讀故事時(shí),媽媽總能露出滿意的微笑。到我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽還堅(jiān)持

2、每晚都要聽我讀故事,我真覺得有點(diǎn)煩。直到我上四年級(jí)的時(shí)候,我為媽媽讀了一篇《駭世親情》時(shí),故事的內(nèi)容是這樣的:在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,只有一個(gè)小女孩活著,她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的生存。我不禁哭了起來,媽媽眼里也噙著淚水摟著我說:“孩子,不是每個(gè)父母都像小女孩的父母那樣面對(duì)死神的挑戰(zhàn),但是每個(gè)父母都愛自己的孩子。”我聽了拼命地點(diǎn)頭,暗暗對(duì)自己說:“今后,不論我功課做到多晚,學(xué)習(xí)多么辛苦,我一定要堅(jiān)持每晚給媽媽讀故事?!币?yàn)槲抑?,媽媽只有在這一刻才是她滿足、最開心、最幸福的

3、時(shí)候。爸爸媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)讀我自已寫的作品給你們聽的!今年暑假時(shí),我和爸爸媽媽還讀了《魯濱遜漂流記》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,它們讓我知道了凡事要樂觀,勇敢地去面對(duì),在生活中要有一顆敢于冒險(xiǎn)的心。在親子閱讀中,我和爸爸媽媽都學(xué)到了很多,以后我們還要讀更多的書,書中自有黃金屋嘛!

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