兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教案設計

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1、兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教案設計教學過程：一．激情導入師：同學們你們聽說過國際果蔬博覽會嗎？投示有關課件并介紹國際果蔬博覽會（果蔬博覽會是國際性的一大盛會。第一屆國際果蔬博覽會于2000年10月在咱們山東省的煙臺市召開，此后每年10月份都要在煙臺市舉辦一次。煙臺市全國聞名的果蔬大市，煙臺蘋果、萊陽梨久負盛名。）師：今天就讓我們一起去看一看這個國際果蔬博覽會吧。二：自主學習，合作探究師：仔細觀察國際果蔬博覽會的現(xiàn)場，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？生:3天接待了96個客戶。4天簽訂了480萬元的銷售合同。師：根據這些數(shù)學信息，你能提出什么數(shù)學問題

2、？生：①平均每天接待了多少個客戶？②平均每天簽訂了多少萬元的銷售合同？活動一：師：同學們提出的問題都非常好，首先我們來解決第一個問題：平均每天接待了多少個客戶？（投示課件）師：要解決平均每天接待多少個客戶？應該怎么樣列式？同學們寫在自己的練習本上，師下去巡視。師：哪位同學來回答一下？生：96÷3師：（投示課件96÷3）為什么要用除法？生：要求平均每天接待了多少個客戶，就是把96平均分成3份，求其中的一份，所以用除法來計算(認學生的時候一定要讓他們說出來)。師：那96÷3怎樣口算呢？請同學們先思考一下，再把你的想法和同桌交流一下，生交流

3、，師巡視，并適當?shù)囊龑聦W生。師：哪位同學愿意把你的想法和大家分享一下？（如果生都說用筆算計算，師就說：我們已經學過用豎式計算了，那除了用豎式計算，我們也可以用口算來解決）。生：①擺小棒的方法②90÷3=30,6÷3=2,30+2=32。（生說到這種方法的時候，師投示課件，并再指生說一遍，教師板書，然后師再結合擺小棒的方法再解釋一遍這種算法。）③9個十除以3等于3個十，6個一除以3等于2個一，3個十和兩個一組成32。（生說到這種方法的時候師要投示課件）師：老師發(fā)現(xiàn)，這幾種方法其實都是把96÷3轉化成了咱們以前學的整十數(shù)和一位數(shù)的口算除

4、法，方法非常巧妙！下面就讓我們來試一試這四道題目（教師投示課件63÷3=，48÷4=，84÷4=，99÷9=）。指生回答，并說算法。活動二：師：同學們我們繼續(xù)來解決第二個問題：平均每天簽訂了多少萬元的銷售合同？怎樣列式？生：480÷4師：怎樣計算？生獨立計算并和同桌交流下算法，師下去巡視并作適當指導。師：哪位同學說說你的想法？生：①400÷4=100,80÷4=20,100+20=120（生邊說邊板書）②48個十除以4等于12個十，也就是120。師：以上幾位同學的方法都非常的好，都是把480÷4轉化成了咱們以前學過的整百數(shù)和整十數(shù)的口

5、算除法。下面我們就來試試這四道題目（教師投示課件640÷2=，360÷3=，840÷4,420÷2=）。指生回答，并說算法。師：手指黑板板書，對比兩個解決問題的算法，揭示課題并板書：兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算。師：那兩三位數(shù)除以一位數(shù)該怎樣計算呢？生討論一下，指生回答，并作小結：就像同學們說的一樣，我們在計算兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算時，可以把三位數(shù)和兩位數(shù)轉化成整百、整十數(shù)的口算除法來進行計算?；顒尤红柟叹毩晭煟和瑢W們拿出已經準備好的題卡1，看誰能又快又準的算出來。生做在題卡上，師下去巡視。師選一位同學的題卡進行投影，在校正答案的同時

6、，指兩名生說說算法。師：看來同學們都已經熟練掌握了兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，下面就讓我們再來鞏固一下，拿出題卡2，在計算的同時，對照一下上下兩個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？師選一位同學的題卡進行投影，在校正答案的同時，指兩名生說說算法。生回答，師適當小結：我們能根據第一個算式快速的算出來第二個算式。