體育論文：小學(xué)校園武術(shù)的普及與推廣

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1、小學(xué)校園武術(shù)的普及與推廣[摘要]本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前校園武術(shù)的存在現(xiàn)狀,進(jìn)行了分析闡述.而在本學(xué)校開(kāi)展的武術(shù)項(xiàng)目上,也有自己的觀點(diǎn),說(shuō)明學(xué)校推廣武術(shù)的各種方法與措施.如對(duì)學(xué)生武術(shù)的興趣培養(yǎng),學(xué)生武德的培養(yǎng),學(xué)生的意志毅力的培養(yǎng).學(xué)校開(kāi)展的武術(shù)項(xiàng)目獲得的各種成績(jī).推廣武術(shù)的方法與意義.最后進(jìn)行了推廣武術(shù)的幾點(diǎn)建議.[關(guān)鍵詞]:校園武術(shù)普及現(xiàn)狀成果推廣一、當(dāng)前校園武術(shù)的普及與現(xiàn)狀1、在深入廣泛普及素質(zhì)教育的今天，各種各樣的體育項(xiàng)目都在不斷地融入校園文化生活，武術(shù)項(xiàng)目也不例外，特別是小學(xué)階段。擁有五千年光輝歷史的傳統(tǒng)項(xiàng)目——武術(shù)更是倍受歡迎。從我們過(guò)去了的年代到現(xiàn)在的孩子，80%以上

2、的男性都曾喜歡過(guò)這一項(xiàng)目。武術(shù)在小學(xué)校園中，學(xué)生相當(dāng)喜歡，能全面鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，無(wú)論是在速度、靈敏、協(xié)調(diào)、平衡等各個(gè)方面都能得到很好地提高。小學(xué)生在這年齡段也適合開(kāi)展武術(shù)訓(xùn)練，很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了武術(shù)課，有的學(xué)校還成立了武術(shù)隊(duì)，開(kāi)設(shè)特色二課堂等。因此，東莞的學(xué)校，武術(shù)項(xiàng)目在東莞的校園里得到了蓬勃的發(fā)展。2.校園武術(shù)的水平與普及性。武術(shù)是一項(xiàng)強(qiáng)健身魄的體育運(yùn)動(dòng)，在校園武術(shù)的學(xué)習(xí)中很多的老師在追求一種水平的高度，也在向高難度方面發(fā)展，同時(shí)也存在了不同的危險(xiǎn)系數(shù)。只有高標(biāo)準(zhǔn)高要求才能有好的成績(jī)，但如果不是向?qū)I(yè)方面發(fā)展的話，校園武術(shù)還是保持在安全第一的情況下，開(kāi)展為好。學(xué)校中武

3、術(shù)隊(duì)學(xué)生受傷的情況屢有發(fā)生，這有違武術(shù)的宗旨——強(qiáng)身健體的大目標(biāo)。3.家長(zhǎng)的支持。所有家長(zhǎng)都想望子成龍，望女成鳳，都想讓孩子身體素質(zhì)得到全面的提高，魄力非凡。選擇武術(shù)的鍛煉也是很多家長(zhǎng)的引導(dǎo)與支持，期待自己的孩子要更強(qiáng)壯，也更具有男子漢氣魄。家長(zhǎng)的這種支持起到了非常積極的促進(jìn)作用。但也有期待值太高，對(duì)孩子正常習(xí)武有了較大的思想包袱。二我校的校園武術(shù)推廣情況與成績(jī)1、各方努力，高標(biāo)準(zhǔn)成立武術(shù)隊(duì)。我校從05年8月份開(kāi)辦以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成立了學(xué)校武術(shù)團(tuán)體——功夫小子武術(shù)隊(duì)。最難的時(shí)候，是開(kāi)頭幾步，當(dāng)時(shí)與中學(xué)共同用一個(gè)校區(qū)，沒(méi)有訓(xùn)練場(chǎng)地，沒(méi)有訓(xùn)練器械，更難的是班主任不

4、支持。（訓(xùn)練會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)，也成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)。練習(xí)武術(shù)的學(xué)生，基本是比較調(diào)皮活潑。回到班級(jí)多少會(huì)影響到班風(fēng)的建設(shè)。）武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練是抽時(shí)間，擠時(shí)間，用的場(chǎng)地是學(xué)校的一塊草地。每天的第七節(jié)課，在學(xué)校的一角都會(huì)有一幫學(xué)生在翻騰跳躍，舞刀弄槍。一年過(guò)來(lái)，學(xué)生在濃厚興趣的刺激下，成績(jī)斐然。在06年的元旦晚會(huì)上武術(shù)演出獲得了家長(zhǎng)師生的好評(píng)。武術(shù)邁出第一步后，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，數(shù)年來(lái)光明小學(xué)功夫小子武術(shù)隊(duì)取得了很大的成績(jī)。06年六一國(guó)際兒童節(jié)全校歡慶，武術(shù)隊(duì)的演出，博得在場(chǎng)數(shù)千觀眾的掌聲。06年10月在長(zhǎng)安鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中武術(shù)隊(duì)學(xué)生囊括了武術(shù)項(xiàng)目的12枚金牌，總分團(tuán)體第一。07年

5、8月武術(shù)隊(duì)學(xué)生奪得長(zhǎng)安武術(shù)比賽團(tuán)體第一，摘取3枚金牌，占去了金牌數(shù)量的半壁江山，獲團(tuán)體第一。07年12月武術(shù)隊(duì)參加?xùn)|莞市武術(shù)比賽獲得4個(gè)第一，2個(gè)亞軍，3個(gè)季軍的好成績(jī)，并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。08年3月武術(shù)隊(duì)在香港國(guó)際武術(shù)節(jié)中獲得了2個(gè)亞軍，2個(gè)第四的成績(jī)。08年8月在長(zhǎng)安武術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中功夫小子武術(shù)隊(duì)獲得4枚金牌，再次奪得了這個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體第一名。08年10月功夫小子武術(shù)團(tuán)獲得了廣東省“優(yōu)秀小社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。09年武術(shù)隊(duì)學(xué)生代表東城區(qū)參加市運(yùn)會(huì)武術(shù)比賽，取得了兩個(gè)亞軍的好成績(jī)等等。學(xué)生的訓(xùn)練是不斷的求證自己的成長(zhǎng)與收獲，在自己的學(xué)習(xí)中得到成功感覺(jué)與成就感。學(xué)生在學(xué)中練，練中比，

6、以比賽促學(xué)習(xí)。循序漸進(jìn)，不斷的得到提高，在比賽中樹(shù)立自信，不斷成長(zhǎng)。2、學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的動(dòng)力與興趣的培養(yǎng)。在06年時(shí)候，功夫小子武術(shù)隊(duì)已經(jīng)在基本功方面稍有功底，在器械方面也有學(xué)生開(kāi)始不斷的熟悉與提高。這對(duì)武術(shù)這一項(xiàng)目的普及做好了鋪墊，學(xué)生對(duì)武術(shù)已經(jīng)有了很大的向往性，甚至于有的學(xué)生整天吵著家長(zhǎng)在參加武術(shù)隊(duì)，能參加武術(shù)隊(duì)是每個(gè)學(xué)生的光榮，而且武術(shù)隊(duì)學(xué)生在培養(yǎng)意志方面下了很大的功夫。我們武術(shù)隊(duì)有自己的口號(hào)，有自己的精神，每天練功前每個(gè)學(xué)生必呼口號(hào)，以提醒自己是否認(rèn)真，以起到督促學(xué)習(xí)的動(dòng)力。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，堅(jiān)持是長(zhǎng)進(jìn)的必須。如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是我們武術(shù)隊(duì)學(xué)習(xí)的重中之重。老

7、師的激發(fā)興趣與帶動(dòng)能力，是最能帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。剛開(kāi)始時(shí)，我們的學(xué)生也不好管，非常調(diào)皮，但他們自從看了老師的表演之后，就想達(dá)到老師的水平。這時(shí)候，引導(dǎo)就顯得非常重要了。很多的學(xué)生是從此以后變得穩(wěn)定，克制，也就有了“武德”了。這是練習(xí)武術(shù)的一個(gè)紅線，必須做到的，不然會(huì)被老師給開(kāi)除出武術(shù)隊(duì)。想學(xué)，誰(shuí)能不聽(tīng)話啊。有了興趣的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，一步一步的得到成長(zhǎng)。堅(jiān)持是長(zhǎng)進(jìn)的必備條件，學(xué)生中不乏沒(méi)有意志力的，怎樣讓學(xué)生能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不掉隊(duì)。武術(shù)項(xiàng)目是看著容易，做起來(lái)難，是靠汗水與辛苦的付出才能收獲的。以前有個(gè)學(xué)生徐向，非常想