2019年浙江省溫州市中考語(yǔ)文試題(word版,含答案)

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1、..浙江省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試(溫州卷)語(yǔ)文試題一、積累（18分）1.讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的同音漢字。（4分）文學(xué)的航船已停（bó）（1）在名為“科幻”的碼頭，因此，今天的人們比任何時(shí)期更需要兼容并蓄的胸懷和（bó）（2）采眾長(zhǎng)的能力。在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，我們要緊緊把住時(shí)代脈（3），通過(guò)想象馳騁到遙遠(yuǎn)的時(shí)空中去領(lǐng)略科幻的神奇，感受文學(xué)叢林的蓬（bó）（4）生機(jī)。2.分門別類輯詩(shī)文。下面是某同學(xué)以“古人的雅趣”為專題整理的古詩(shī)文材料。請(qǐng)?jiān)诋嬀€處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句，并在[甲]處寫上恰當(dāng)?shù)脑u(píng)點(diǎn)。（1

2、1分）雅趣出處古詩(shī)文名句評(píng)點(diǎn)飲酒李白《山中與幽人對(duì)酌》（1）我醉欲眠卿且去，____。你我皆隨意。歐陽(yáng)修《醉翁亭記》（2）山水之樂(lè)，____。酒中有真趣。郊游白居易《錢塘湖春行》（3）____，____。禽鳥趕春光。李清照《如夢(mèng)令》（常記溪亭日暮）（4）____，誤入藕花深處。[甲]鼓樂(lè)陳與義《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游》（5）杏花疏影里，____。難忘那些通宵！王維《竹里館》（6）____，____。自個(gè)兒樂(lè)。反思：通過(guò)這次活動(dòng)，我回顧了已學(xué)內(nèi)容，也感受到了運(yùn)用有效的方法去整理古詩(shī)文的快樂(lè)，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“（7）__

3、__，____”。3.尋找“最美”對(duì)聯(lián)。根據(jù)內(nèi)容，給下面三個(gè)地方選出相應(yīng)的對(duì)聯(lián)。（3分）（1）永嘉上塘殿戲臺(tái)（）（2）文成劉基廟（）（3）江心嶼文天祥祠（）A.側(cè)身天地成孤注；滿目河山寄一舟。B.占事考詳，明有徵驗(yàn)，開(kāi)國(guó)文臣第一；運(yùn)籌畫計(jì)，動(dòng)中機(jī)宜，渡江策士無(wú)雙。C.古往今來(lái)，多少英雄人物，功名利祿真亦假；天長(zhǎng)地久，卻看兒女柔情，離合悲歡實(shí)還虛。二、閱讀（57分）（一）名著閱讀（9分）4.《西游記》中，孫悟空對(duì)唐僧說(shuō)“兩不相謝，彼此皆扶持也”。下列小說(shuō)人物“彼此扶持”走到“圓滿”的一組是（）（2分）A.宋江和公孫勝（《水滸

4、傳》）B.保爾和謝廖沙（《鋼鐵是怎樣煉成的》）C.孫少平和田曉霞（《平凡的世界》）D.簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特（《簡(jiǎn)·愛(ài)》）5.閱讀《紅星照耀中國(guó)》，講好中國(guó)故事。（7分）eord完美格式..目錄eord完美格式..第七篇去前線的路上同紅色農(nóng)民談話第八篇同紅軍在一起“真正的”紅軍彭德懷印象為什么當(dāng)紅軍游擊戰(zhàn)術(shù)紅軍戰(zhàn)士的生活（有刪節(jié)）第一篇探尋紅色中國(guó)一些未獲解答的問(wèn)題通過(guò)紅色大門第二篇去紅都的道路遭白匪追逐造反者第四篇一個(gè)共產(chǎn)黨的由來(lái)在長(zhǎng)沙的日子蘇維埃運(yùn)動(dòng)（1）班級(jí)準(zhǔn)備舉行“走近領(lǐng)袖”故事會(huì)。你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪些方面的內(nèi)容來(lái)突顯人物

5、特點(diǎn)？請(qǐng)選擇下面一個(gè)人物，參考目錄，簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）A.毛澤東B.周恩來(lái)C.彭德懷（2）向斯諾學(xué)習(xí)寫故事，就紀(jì)實(shí)作品如何做到“用事實(shí)說(shuō)話”這一點(diǎn)，你從斯諾的寫作過(guò)程中得到怎樣的啟示？參考目錄，結(jié)合你的閱讀體會(huì)，加以闡述。（4分）（二）文學(xué)作品閱讀（20分）世界上最后一個(gè)機(jī)器人[美]黃士芬一切都在于分門別類。世界終結(jié)后的第76年，最后一個(gè)機(jī)器人和最后一個(gè)人類在一片狂風(fēng)侵襲的高原上相遇了。在這之前，最后一個(gè)機(jī)器人一直待在自己的倉(cāng)庫(kù)里，按照設(shè)定的程序執(zhí)行任務(wù)——監(jiān)測(cè)地球，直到有一天，日漸衰弱的傳感器突然感應(yīng)到一個(gè)能量高峰。運(yùn)輸

6、系統(tǒng)癱瘓了，最后一個(gè)機(jī)器人花了432天時(shí)間才來(lái)到能量高峰出現(xiàn)的地方，發(fā)現(xiàn)了開(kāi)封的冷凍管。那時(shí)，冷凍管里所有的人類都已經(jīng)死去了——除了一人以外。但最后一個(gè)機(jī)器人還是執(zhí)行起了她的任務(wù)。她必須展開(kāi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，盡自己所能維持這唯一一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)的秩序。她在高原上找到了最后一個(gè)人類，一個(gè)為了抵抗狂風(fēng)而將布層層包裹在身上的人形，正在耀眼的陽(yáng)光下，將食用菌放在架子上晾曬?！澳愫?。”最后一個(gè)機(jī)器人開(kāi)口道，“我是R47—821，開(kāi)羅倉(cāng)庫(kù)的指定管理人。我的任務(wù)是延續(xù)人類物種?！薄笆菃幔俊弊詈笠粋€(gè)人類說(shuō)，“進(jìn)展如何？”最后一個(gè)機(jī)器人的記憶庫(kù)里有“諷刺

7、”這個(gè)詞的定義，但她并沒(méi)有聽(tīng)出最后一個(gè)人類語(yǔ)氣中的諷刺意味?！安焕硐??！彼卮?，“你是我準(zhǔn)備登記的唯一一個(gè)活著的人類。根據(jù)預(yù)測(cè)，人類物種消亡的時(shí)間上限是一百年。”最后一個(gè)人類的表情黯淡了下來(lái)，帶著希望終成泡影的悲傷，問(wèn)：“你是怎么找到我的？”“當(dāng)時(shí)我正在監(jiān)測(cè)，”最后一個(gè)機(jī)器人說(shuō)，“433天前的預(yù)測(cè)表明人類物種已經(jīng)滅亡，不過(guò)一些冷凍艙保持完好的可能性仍然存在，但是很小。我監(jiān)測(cè)了下去?！眅ord完美格式..“我很高興，”最后一個(gè)人說(shuō)，“我一直都很孤獨(dú)，沒(méi)有人和我說(shuō)話。我曾經(jīng)希望……算了，沒(méi)什么。我們現(xiàn)在要做什么？”“我必須給你

8、分類。”最后一個(gè)機(jī)器人說(shuō)?！敖o我分類？”“是的。為了篩選出實(shí)現(xiàn)物種生存的最佳決策樹①?！薄霸诳?cè)丝谥挥幸粋€(gè)人的情況下，有效的決策樹還存在嗎？”最后一個(gè)人類問(wèn)道。最后一個(gè)機(jī)器人的處理器迅速查閱了可能的人口恢復(fù)模型，“不存在，但我可以根據(jù)其他冷凍單位生存下來(lái)的可能性做出預(yù)測(cè)。”“可能性如何？”“現(xiàn)在接近于零