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1、撐桿跳高課教案3年級班項目撐桿跳高第3次課時間任課教師內容目標撐桿跳高教學任務1、復習提高2-4步插竿起跳技術2、學習半程助跑插竿起跳擺體后蹲在海面包上3、學習過竿技術4、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。教學內容組織、教法與要求練習次數(shù)時間分配準備部分25分鐘一、體委整隊,報告人數(shù),師生相互問好。二、宣布本課內容、任務布置見習生課堂要求(。三、慢跑800米四、準備活動(1)慢跑400米(2)正交叉步走20米,則面交叉步20米⑶后踢小腿跑30米(4)定位操:A振臂運動,B肩繞環(huán),C肘部運動,D腰部運動,E離、膝、踝關節(jié)運動,F(xiàn)交叉轉競,
2、丄E壓腿,G相互壓肩兩列橫隊集合,隊形如圖:wx############■?要求:1、認真學習撐桿跳高技術和教學方法。2、練習積極、主動。3、學習屮積極動腦思維。4、課后復習。5、兩列橫隊,體操隊形。要求:練習速度不要太快。兩列橫隊,連續(xù)報數(shù)、單、雙數(shù)報數(shù)。徒手操練習,要舒展人方,有力度。1次2*82*82*82*82*82*81分鐘5分鐘5分鐘14分鐘教學內容組織、教法練習次與要求基木部分65分鐘(一)、復習提高24步插竿起跳技術改正2-4步插竿起跳技術過程中經(jīng)常出現(xiàn)的:1、舉撞不足(方法強調起跳腿則種在翻插后充分上舉,或原
3、地上1步其他同學在背后用雙手推具肩部來體會充分上舉的動作技術)。2、起跳后拉臂(解決方法:講清完成長擺的過程不盂要拉臂只有在過竿時才開始拉臂,體會起跳后掛在上面的感覺)o(二)、學習半程助跑插竿起跳擺體后蹲在海面包上1、丈量步點(確定起跳點后向反方向人步走雙數(shù)步,如果跑8步向前人步自然走1()步。2、起跳后控制身體使撐竿夾在腋下,兩腿屈膝蹲在海綿包上。教學方法:先釆取教師講解示范,然后逐個進行練習,再根據(jù)完成中存在的問題進行改正提高。(三)、學習過竿技術1、講解示范:運動員結束推竿時,兩腿高舉并向上騰起,在空中迅速向桿后方甩腿
4、,這時身體稍屈,成弧形姿勢(含胸收腹)。頭下垂,右臂向下伸直,仿佛在繼續(xù)推竿;用力屈左臂,肘向外側。身體借慣性力繼續(xù)騰空而屈體過桿(圖1)。懸垂舉體(圖1)越過橫桿時,運動員其至看不見橫桿,但應很好地感覺到白己與橫桿相對的位査,即所謂“橫桿感”。這樣有助于及于胸腹之下時收腹、含胸等等。特別重要的是,不要在橫桿上面時就急于把肩、頭和臂向上抬起。如果肩和頭過早地后當“感覺”到橫桿大約已在下級的下而時,頭和質才后仰。這時候,兩臂扣后上方舉起,兩肘外轉。運動員就是這樣離開橫桿和準備落地的(見下圖)組織與練習方法:1、練習方法同上次課。
5、2、教師講解技術要領,示范正確動作。學生的分組練習。爾后講解糾錯。3、過桿技術組織教法:(1)利用撐竿園地做引體和轉體的練習。(2)2-4步助跑起跳后在撐竿經(jīng)過的垂直部位時向前擺體,當臀部擺至肩平時,迅速拉臂做引體、轉體動作,雙腳落入沙坑,Iftl隊助跑道,撐竿靠住右肩,完成轉體的撐竿跳遠。(3)8-12步助跑,握竿點比人體肓立6分1—2次2—4次3—4次4—5次3?4次右臂伸肓處高約60-80厘米,在落地前兩臂順撐竿方向做推伸動作。(4)全程助3-4次結束部分10分鐘一、放松慢跑二、總結本課情況。三、收還器材。1、總結課上完
6、成技術情況2、整理活動:原地踏步,自我放松練習,相互放松練習,安排課下內容。3、宣布下課。課后小結