小學(xué)二年級體育下冊計劃及教案全冊

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1、二年級下冊體育教學(xué)計劃一、學(xué)情分析二年級的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，口我約束能力不強(qiáng),對體冇課的認(rèn)識不足，加上體冇室外課干擾因素多，每一個一線的體冇老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時會遇到很多閑難，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強(qiáng)，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印彖特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗屮加深和發(fā)展。因此，要讓學(xué)

2、生真正投入到體冇課堂屮來，就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住淫生的興趣，從學(xué)生的肓觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)牛初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一?些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識，教育學(xué)生熱愛牛命、關(guān)心健康。2.使學(xué)牛學(xué)會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3.使學(xué)生感受和體驗到參加體冇活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4

3、.使學(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會與同伴友好和處，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)5.培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義，良好道徳的教育。三、教學(xué)措施1.利用評比法培養(yǎng)學(xué)牛榮譽(yù)感，捉高課堂組織的效果。2.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高練習(xí)的積極性3.利用正確示范和多小誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握4.利用語言激勵學(xué)生，提高練習(xí)的效果5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論，吸取經(jīng)驗，采取多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開

4、展休育課堂教學(xué)。四、二年級下冊體育教學(xué)進(jìn)度周次計劃進(jìn)度第一周1、復(fù)習(xí)隊列隊形2、前腳掌走K籃球活動；2、籃球活動;笫二周1、迎面接力；2、跳單雙圈；第十三周1、踏跳步；2.30米繞物跑;第三周第四周1、繞物接力跑；2、看誰先起跑1、投擲輕物；2、前后、左右滾動;第五周1、立定跳遠(yuǎn)；2、沿著線走、跑;第六周1、踏石過河；2、投擲輕物;第八周第九周第十周1、游戲；2、游戲；1、蹦跳步;2迎面接力;1、前滾翻；2、前滾翻；笫七周1*跳躍；2、跳躍;第十一周1、持輕物擲遠(yuǎn)；2、持輕物擲遠(yuǎn);笫十二周第十四周1、

5、第十五周1、笫十六周1、第十七周K前滾翻；2、擲輕物人;玩短繩；2、玩短繩；攀爬；2、小鴨子奪旗考核2、期末總結(jié)第一課復(fù)習(xí)隊列隊形學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與各項活動，樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，能與同學(xué)合作開展活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊列隊形練習(xí)游戲：快快集合學(xué)習(xí)步驟：一、復(fù)習(xí)隊列隊形教師活動：1、集合學(xué)牛，進(jìn)行課堂常'規(guī)教育，明確課堂要求。2、排體育課隊形，調(diào)報學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右

6、看齊，動作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)快。5、及時糾正練習(xí)屮出現(xiàn)的錯誤，邀請學(xué)牛上臺展示動作，并點評。6、教師及時鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。學(xué)生活動：1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。2、積極參與隊列練習(xí)活動。3、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集屮，反應(yīng)迅速。4、能熟練做岀稍息、立正、向右看齊的動作。5、對自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。6、學(xué)會堅持，加強(qiáng)自我控制能力。組織：000000000000000000000000XXXXXXXXXXXXXXXXX

7、XXXXXXXXXP二、交流合作教師活動：1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列（重點：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)行隊列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價。3、再次分組練習(xí)。學(xué)會活動：1、積極參與隊列練習(xí)活動，能與隊員和睦相處，和互配合，認(rèn)真完成任務(wù)。2、認(rèn)真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。3、樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。組織：散點教學(xué)側(cè)記三、快樂游戲：快快集合教師活動：1、游戲的規(guī)則要求講清築，讓學(xué)生聽明白。2、組織學(xué)牛投入到游戲活動中去。3、對游戲中岀現(xiàn)的問題，立即糾正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。

8、5、以小組進(jìn)行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動：1、仔細(xì)聽明白要求，按要求完成游戲。2、積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。3、及時糾正自己錯誤。4、培養(yǎng)團(tuán)隊意識，學(xué)會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。組織：四列橫隊四路縱隊四、總結(jié)評價教帥活動：1、對課堂進(jìn)行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及吋糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。2、師生互動評價。學(xué)生活動：1、記住老師的要求。2、師生互動評價。組織