河北省定州中學(xué)2017屆高三上學(xué)期周練（8.14）生物試題含解析

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1、河北定州中學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期高三生物周練試題（二）第I卷（選擇題共60分）本卷共320小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.（2014春?桂林期末）下列有關(guān)生命系統(tǒng)的叔述正確的是（）A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和授大的生態(tài)系統(tǒng)C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸加丁?生命系統(tǒng)的分子層次2.下圖為細(xì)胞內(nèi)蛋口質(zhì)合成過(guò)程的部分示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.需要DNA聚合酶催化B.需要以氨基酸為原料C.需要tRNA

2、作為運(yùn)載工具D.會(huì)發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對(duì)3.某DNA分子的一條鏈屮堿基C占該鏈堿基的比例為36%,則在以其為模板轉(zhuǎn)錄而成的mRNA中堿基G所占?比例為A.32%B.36%C.64%D.72%4.美國(guó)科學(xué)家詹姆斯?羅思曼提出生物膜Z間的融合是通過(guò)膜上特界性蛋白復(fù)合物的識(shí)別和結(jié)合實(shí)現(xiàn)的，他因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列論述不正確的是A.特界性蛋口復(fù)合物可能是位于牛:物膜上的糖蛋口B.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用C.囊泡和細(xì)胞膜的識(shí)別并特界性結(jié)合表明生物膜具冇選擇透過(guò)性D.細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制說(shuō)明準(zhǔn)確的信息傳遞保證

3、了生命活動(dòng)的有-序性5.下圖是探究誘導(dǎo)植物根愈傷組織分化因索的實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是①含生長(zhǎng)索的瓊脂③愈爼織根愈傷腫④A.實(shí)驗(yàn)①中生長(zhǎng)索可以滲入根的愈傷組織B.本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了對(duì)照原則和單一變量原則C.根愈傷組織分化是由實(shí)驗(yàn)①中根產(chǎn)生的“某物質(zhì)”直接誘導(dǎo)D.實(shí)驗(yàn)②④分別排除了玻璃紙和瓊脂塊對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾1.某二倍體生物（染色體數(shù)為2N）染色體上的DNA用牛充分標(biāo)記，置于不含午的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞局部化過(guò)程如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖A-PDNA復(fù)制的酶一定是從1運(yùn)進(jìn)的，與3肓接相連的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.圖B'PDNA數(shù)：染色單體數(shù)：

4、染色體數(shù)：同源染色體對(duì)數(shù)二4：4：2：1C.圖C表示細(xì)胞處于有絲分裂的末期，其判斷依據(jù)是核膜重新構(gòu)建D.經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂，子細(xì)胞含'H的染色體數(shù)一定為N2.下圖為某遺傳病的系譜圖，其中一種病為伴性遺傳。若IIG和IIL婚配，所生的了女中發(fā)病率為8O210noA.2/3B.2/9C.1/2D.1/31.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比可能為9：7、9：6：1或15：1,那么Fi與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比可能是A.1：3、1：2：1或3：1B.3：1、4：1或1：3C.1：2：1.4：1或3：1D.3：1.3：1或1：42.（2014-寧夏二模）

5、用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).①組實(shí)驗(yàn)如卬圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A,B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)示如甲圖所示處理.②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn).數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理.以卜?說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）XT旋轉(zhuǎn)器Y數(shù)小時(shí)后A.兩天后,B.兩天后,的胚根胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因右側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長(zhǎng)快胚根E的生長(zhǎng)向右，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)C.D.兩天后，胚芽鞘G直立牛長(zhǎng)，因?yàn)閄,Y兩側(cè)的生長(zhǎng)索濃度相同兩天后，胚根E的牛:長(zhǎng)向左，因B側(cè)牛:長(zhǎng)素濃度低，根的&長(zhǎng)慢1.（2013秋?麻栗坡縣校級(jí)期中）下列對(duì)

6、激素調(diào)控的描述中，正確的是（）A.激素調(diào)控是通過(guò)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的B.激素調(diào)控的啟動(dòng)較快，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)C.人和高等動(dòng)物的牛-理活動(dòng)主要是通過(guò)激索調(diào)控來(lái)協(xié)調(diào)的A.激索調(diào)控迅速而榕確，反應(yīng)時(shí)間短11?如果小偃麥早熟（A）對(duì)晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對(duì)不抗干熱（b）是顯性，兩對(duì)基因口由組合，在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中，以某親木與雙隱性純合了雜交，如果弋只冇-?種表現(xiàn)型，此親木基因型可能侑幾種A.1B.2C.3D.412.果蠅的X、Y染色體（如圖）有同源區(qū)段（I片段）和非同源區(qū)段（11?1、II?2片段）有關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。下列對(duì)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是X雜交組

7、合一P:剛毛（早）x截毛（$）—-F1全剛毛雜交組合二P：截毛（早）X剛毛（￡）一一F1剛毛（早）：剛毛（￡）=1:1雜交組合三P：截毛（2）x剛毛（￡）—一F1截毛（2）:剛毛（￡）=1:1A.I片段的基因控制的性狀在子代屮也可能出現(xiàn)性別差異B.通過(guò)雜交組合一，直接判斷剛毛為顯性性狀C.通過(guò)雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因位于II?1片段D.減數(shù)分裂中，X、Y染色體能通過(guò)交叉互換13.K列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是（）①人類的47,XYY綜合征個(gè)體的形成②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)人菌落酵母茵時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落③三倍體四瓜植株的高度不冇