資源描述：
《譯林4A Unit 1 I like dogs五課時(shí)教案+反思》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)間：年月日教學(xué)內(nèi)容Unit1Ilikedogs(Storytime)共幾課時(shí)5課型新授執(zhí)教第幾課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能初步聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger。2.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型Doyoulike…?并且會(huì)用Yes,Ido.和No，Idon’t來(lái)回答。3.能明白并理解名詞的復(fù)數(shù)形式,理解like的后面用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。4.情感教育：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，要保護(hù)動(dòng)物。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.能初步聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)
2、讀單詞cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger。2.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型Doyoulike…?并且會(huì)用Yes,Ido.和No，Idon’t來(lái)回答。教學(xué)難點(diǎn)1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型Doyoulike…?并且會(huì)用Yes,Ido.和No，Idon’t來(lái)回答。2.能明白并理解名詞的復(fù)數(shù)形式,理解like的后面用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。教學(xué)資源1.學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：在三年級(jí)Onthefarm這課中稍微接觸過(guò)個(gè)別小動(dòng)物如dog,duck,pig等。2.學(xué)生已有的生活經(jīng)
3、驗(yàn)：在生活中我們經(jīng)常和小動(dòng)物們打交道。3.學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容時(shí)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤：明白并理解名詞的復(fù)數(shù)形式,理解like的后面用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。4.教學(xué)策略：注意教授學(xué)生們記憶單詞的方法。5.教學(xué)準(zhǔn)備：PPT,錄音機(jī)，單詞圖片。預(yù)習(xí)作業(yè)1.聽(tīng)錄音，跟讀U1Storytime，將不懂的地方用筆劃下。2.跟讀U1下列單詞cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)航策略調(diào)整與反思Step1:Learningaims（1分鐘）Step2:Freetalk（2分鐘）S:Yes
4、,Iam.Step3:Pre—reading（5分鐘）1.Playagame----根據(jù)老師說(shuō)的例句或者詞組，舉一反三S:Ihavea…S：Ilike……S:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Whatdoyoulike?S:Ilike…2.教授單詞animal/animalsT：Welcomebacktoschool.Areyouhappynow?T:Let’senjoyourEnglishlessonsnow.Canyousingorsayrhymes?T:Ihaveatoydog.T：Ilikedogs.出示課題
5、：Unit1IlikedogsT：Today,let’slearnUnit1Ilikedogs.T:Ilikedogs.Doyoulikedogs?S:Yes,Ido.3.ListenandguessStep4:While—reading(15分鐘)Storytime(1)Listenandcircle(把所看到的動(dòng)物圈出來(lái)）Whatanimalscanyouseeinthestory?Catsdogselephantshorseslionsmonkeyspandastigers(2)TrueorfalseYangLing:
6、Ilikecats.Theyarecute.(√)教授單詞cute（可愛(ài)的，機(jī)靈的)SuHai:Idon’tlikedogs.Ilikehorses.(×)Mike:Idon’tlikedogs.Ilikepandas.(√)S:Yes,Ido.S:Yes,theyare.（4.）ReadStorytimea.注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，播放錄音，學(xué)生跟讀b.角色扮演模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，比比誰(shuí)讀的好，角色扮演。Step5：Summary（8分鐘）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這節(jié)課學(xué)了什么，讓學(xué)生自己來(lái)總結(jié)。A.復(fù)習(xí)單詞B.復(fù)習(xí)句型C.復(fù)習(xí)課文D.復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)lik
7、e后面使用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式Step6：Checkout（8分鐘）《課課練》相對(duì)應(yīng)的地方Step7Homework（1分鐘）★Readthenewwordsfourtimes.★★ReciteStoryTimeafterclass.★★★Drawananimal根據(jù)學(xué)生的回答教授單詞：cat,dog,monkey,lion,panda,tiger,bear。出示單詞animal,拼讀單詞。[??nIml]出示音標(biāo)。T：Doyoulikeanimals?T:Ilikeanimalstoo.Now,let’slistentoth
8、esounds.Guess,whatanimalisit.聽(tīng)聲音猜猜是什么動(dòng)物。出示課文圖片T：Look,theyareourfriends.Theyaretalkingaboutanimals.在看動(dòng)畫(huà)之前，先讀單詞（復(fù)習(xí)單數(shù)和復(fù)數(shù)），并且教授本課的新單詞：anelephant,ahor
