語文《不懂就要問》教學(xué)設(shè)計

《語文《不懂就要問》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、語文《不懂就要問》教學(xué)設(shè)計　　　　教學(xué)目標：　　　　1．認識本課的2個生字　　　　2．能正確、流利地朗讀課文按照“閱讀提示“的要求獨立閱讀課文把握課文的主要內(nèi)容　　　　3．了解孫中山對待學(xué)問的態(tài)度學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神　　　　教學(xué)步驟：　　　?。ㄒ唬?dǎo)入　　　　1．（出示孫中山先生的畫像）這位偉人大家認識他就是近代偉大的民主革命家孫中山先生　　　　2．簡介孫中山先生生平事跡　　　　3．今天我們就來學(xué)習(xí)一篇介紹孫中山先生少年時候?qū)W習(xí)生活的課文　　　　（二）整體感知　　　　1．自由讀課文劃出不懂的地方　　　　2．讀了這

2、篇課文之后你知道了什么　　　?。ㄈ┭凶x課文　　　　1．指名讀課文注意讀準字音　　　　2．讀了這篇課文之后課文中的什么地方給你留下了深刻印象　　　　3．討論：你從什么地方可以看出孫中山勤學(xué)好問　　　　4．集體交流閱讀心得　　　　5．指導(dǎo)朗讀課文　　　　6．這篇課文你讀過之后想到了什么還有什么疑問　　　　7．討論交流：你在平時的學(xué)習(xí)中怎樣做到勤學(xué)好問　　　?。ㄋ模┛偨Y(jié)　　　　今天我們學(xué)習(xí)了《不懂就要問》這篇課文你明白了一個什么道理　　　?。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)　　　　收集有關(guān)孫中山先生的小故事　　　?。┌鍟O(shè)計　　　　

3、27不懂就要問　　　　不懂→提問→理解　　　　教案點評：　　　　《不懂就要問》是一篇略讀課文在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文時教師注意運用學(xué)習(xí)精讀課文的學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練學(xué)生邊讀邊想并試著提出問題多讀多想是一種重要的讀書方法也能培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣使學(xué)生在讀書思考中理解孫中山先生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度認識到學(xué)習(xí)要勤學(xué)好問認認真真不能馬虎　　　　探究活動　　　　1、遷移練習(xí)　　　　用“不是糊里糊涂、壯大膽子、不懂就要問、弄清道、連連點頭”等詞語寫一段話來贊揚一位同學(xué)的勤學(xué)好問精神　　　　2、積累格言明讀書道理　　　　同學(xué)們我這里有一些關(guān)

4、于讀書方面的格言請你用心讀一讀悟一悟定會有收獲　　　?、賷^發(fā)識遍天下字立志讀盡人間書　　　?、诜洳砂倩ㄡ劶衙廴俗x萬卷知深理　　　?、蹠暩杪暵晲偠酃P鋼筆筆生花　　　?、芎阈拇钇鹜ㄌ鞓蚯趭^撥開智慧門　　　　⑤書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難　　　?、耷Ч盼恼聲砝锇倩ㄏ⒂曷曋小　　　、呱倌瓴恢趯W(xué)苦老來方恨讀書遲　　　　⑧勤能補拙是良訓(xùn)一分辛苦一分才　　　　你還知道些有關(guān)讀書方面的名言、警句能不能找一些抄下來自勉呢