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《大學(xué)生思想道德建設(shè)與和諧校園構(gòu)建探析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、大學(xué)生思想道德建設(shè)與和諧校園構(gòu)建探析人學(xué)生思想道徳水平的高低，不僅關(guān)系到學(xué)生的成長、成才，而且對于構(gòu)建和諧校園有重要的作用和意義。但是，在網(wǎng)絡(luò)化和市場經(jīng)濟(jì)的條件下，不良信息的影響使大學(xué)生思想道德出現(xiàn)了一些失范的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在不利于和諧社會的構(gòu)建。通過分析當(dāng)代大學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀，進(jìn)而提出加強大學(xué)牛思想道德建設(shè)、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的對策。大學(xué)牛思想道德建設(shè)和諧校園人學(xué)生的道德修養(yǎng)、道德水平、道德品質(zhì)不僅關(guān)系到一個和諧的大學(xué)校園的構(gòu)建也將關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及以后的一生。因此，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?/p>
2、、構(gòu)建和諧的校園與大學(xué)生的道德水平之間有著密切的關(guān)系。一、大學(xué)生的道德建設(shè)與和諧校園構(gòu)建之間的關(guān)系在和諧的大學(xué)校園的構(gòu)建屮，大學(xué)生培養(yǎng)良好的道德意識、道德修養(yǎng)、道德品質(zhì)有助于其養(yǎng)成良好的思維方式、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、形成樂觀積極向上的生活態(tài)度，也能夠極大的促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。大學(xué)生的道德建設(shè)對構(gòu)建和諧校園的促進(jìn)作用具體表現(xiàn)如下：1.道德是構(gòu)建和諧校園的精神動力和諧是一種社會狀態(tài)，同時和諧也是一個道德范疇。在大學(xué)校園里，如果離開了道德認(rèn)同，學(xué)校就會失去親和力，就不可能有校園的和諧。另外，在倫理學(xué)上和
3、諧也是一個關(guān)系范疇，沒有關(guān)系就談不到和諧。和諧校園乃是學(xué)校的師生員工特別是大學(xué)生，通過道德認(rèn)同和行為選擇的協(xié)調(diào)而形成的一種有利于滿足大學(xué)生的需要、促進(jìn)大學(xué)生的發(fā)展、具有良好的道德關(guān)系的和諧校園。所以大學(xué)生作為和諧校園的構(gòu)建主體，我們必須依靠大學(xué)生的力量，不斷提高大學(xué)生的綜合索質(zhì)，大學(xué)生的全面發(fā)展也是構(gòu)建和諧校園的FI的所在。從道德建設(shè)角度來看，和諧校園就是學(xué)生政治意識強、理想信念明確、誠信友愛，同學(xué)之間相互關(guān)心相互幫助、冇著良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生能夠心情舒暢地學(xué)習(xí)，不斷的實現(xiàn)自我提高、并且能夠共同
4、進(jìn)步共同發(fā)展的校園。要構(gòu)建這樣一種和諧的校園，必須建立在學(xué)生有著堅定的理想信念、有著誠信品質(zhì)，必須依靠學(xué)生之間的互相認(rèn)同、信任、理解、幫助等，學(xué)校師生之間若沒有足夠的相互信任，那么人與人之間就會失去相互聯(lián)系的基本紐帶，那就談不上和諧。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在社會轉(zhuǎn)型中，人們的思想正受著各種社會思潮的沖擊，社會競爭日益激烈，今天的大學(xué)校園也不例外，但競爭的激烈不代表就沒有合作，如果過分的強調(diào)競爭，容易造成學(xué)生之間為了競爭而不擇手段，甚至造成人性的淪喪，道德的敗壞。因此，在培養(yǎng)大學(xué)生的競爭意識同時，我們也
5、要不斷地加強學(xué)生的道德建設(shè)，在大學(xué)生由于思想受到社會思潮的沖擊而感到迷茫、怵I惑的時候，讓道徳來來引領(lǐng)，從而找到正確的方向。2?道徳踐行是構(gòu)建和諧校園的必要條件對大學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)不能僅限于說教，而要把理論學(xué)習(xí)與大學(xué)生的實際學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合才能真正達(dá)到目的。因此，在大學(xué)生的道德建設(shè)、道德培養(yǎng)中，需要不斷面對和回答時代發(fā)展及社會改革、轉(zhuǎn)型期所提出的熱點、難點問題，不斷關(guān)注大學(xué)生的思想怵I惑和人生矛盾,即要注重道徳踐行。如果我們每一位大學(xué)生都能通過實際行為來培養(yǎng)、提高口C的道德品質(zhì)、道德修養(yǎng)，這樣不
6、僅能夠取得更好的效果，而且這個過程實際上也就是構(gòu)建一個和諧校園的過程。關(guān)注道德踐行,即讓道德發(fā)揮作用的方式有多種，如媒體、社會輿論等，目前在大學(xué)校園里，借助于先進(jìn)的媒體、社會輿論在道德發(fā)揮的作用中越來越顯著。通過對那些有利于校園建設(shè)、符合基本道德原則和要求的大學(xué)生的行為進(jìn)行贊賞，對違背基本道德規(guī)范和損害群體利益的行為則進(jìn)行譴責(zé)，進(jìn)而在校園形成抑惡揚善、誠信友愛、因結(jié)互助、積極向上的良好校風(fēng)和輿論氛圍。當(dāng)然，這個輿論引導(dǎo)必須是正確的、積極的，它才能在大學(xué)生的道德培養(yǎng)中發(fā)揮出促進(jìn)作用，這就要求我們的媒
7、休、社會輿論要有著強烈的社會責(zé)任感，要把宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、弘揚社會正氣作為自己的導(dǎo)向。同時，學(xué)校在進(jìn)行思想道德教育中，也可以運用現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的輿論功能，網(wǎng)絡(luò)能夠為思想道徳教育提供現(xiàn)代化手段，拓展思想道徳教育的空間和渠道。因為網(wǎng)絡(luò)具有信息量大、傳遞速度快、涉及范圍廣等特點，可以更好地實現(xiàn)資源共享，營造一個健康向上的、文明和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛I韋I。二、當(dāng)代大學(xué)生的道德現(xiàn)狀隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，屮國社會進(jìn)入轉(zhuǎn)型時期，有些大學(xué)生身上卻出現(xiàn)了道德失范的現(xiàn)象。1?政治意識
8、淡薄當(dāng)代大學(xué)生中多數(shù)人對國家政治漠不關(guān)心，認(rèn)識膚淺，認(rèn)為政治很空洞也離自己太遙遠(yuǎn)，與自己無關(guān)，因此很少關(guān)注時事政治、了解國家的大政方針。本人一直從事高校思想政治理論課教學(xué)，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，對黨和國家的理論、路線、方針政策等政治方面的知識學(xué)生沒多大興趣，覺得這些知識學(xué)不學(xué)不重要，甚至覺得沒用。2.理想信念模糊盡管從進(jìn)入人學(xué)后，我們就給學(xué)生開設(shè)思想道德修養(yǎng)課，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，幫助學(xué)生樹立理想信念，但有些學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)一兩年后仍然沒有明確的人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。雖然有的學(xué)生一開始能有明確
