大學(xué)師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)

大學(xué)師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)

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1、大學(xué)師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)  加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容教師是人類靈魂的工程師是科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生因此師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞教師首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展在師德師風(fēng)活動(dòng)月里通過(guò)學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使我在思想上對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)在教育教學(xué)行動(dòng)中進(jìn)一步明確了教育方向能做到以下幾點(diǎn):  一、依法執(zhí)教能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛

2、澤東思想和鄧同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論擁護(hù)黨的基本路線全面貫徹國(guó)家教育方針自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行  二、熱愛教育事業(yè)對(duì)工作盡職盡責(zé)能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課認(rèn)真批改作業(yè)不敷衍塞責(zé)  三、熱愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待學(xué)生對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格耐心教導(dǎo)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力我能刻苦鉆研新教材上網(wǎng)查閱資料不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)和科研水平  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作謙虛謹(jǐn)慎尊重同志相互

3、學(xué)習(xí)、相互幫助維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信  六、尊重家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系認(rèn)真聽取意見和建議  七、廉潔從教堅(jiān)守高尚情操發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神自覺(jué)抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響不利用職務(wù)之便謀取私利  八、為人師表模范遵守社會(huì)公德衣著整潔得體語(yǔ)言規(guī)范健康舉止文明禮貌嚴(yán)于律己作風(fēng)正派以身作則注重身教  存在的問(wèn)題:  作風(fēng)還不夠扎實(shí)遇到困難不能知難而進(jìn)有時(shí)有人其自然、松懈的思想在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾不能大刀闊斧的開展工作對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解的還不夠因此解決思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手  今后的改進(jìn)方向:  從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神不要遇難而退要

4、發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬  大學(xué)師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)[篇2]  在過(guò)去的教育中我心中經(jīng)常在追問(wèn)什么是真正的教育怎樣才能成為一名合格的教師因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)才使我的工作和我的生命更有意義在這里我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西我的心中充滿快樂(lè)  我能積極參加政治學(xué)習(xí)關(guān)心國(guó)家大事?lián)碜o(hù)黨的各項(xiàng)方針政策遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱心幫助同志時(shí)時(shí)處處以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己在教育教學(xué)上勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生為人師表有奉獻(xiàn)精神開學(xué)初我認(rèn)真專研教材然后根據(jù)要求提前兩周備好課寫好教案平

5、時(shí)做到周前備課備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)好大綱虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容我積極查找課件準(zhǔn)備、制作教具上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備不打無(wú)準(zhǔn)備之仗上課時(shí)認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)精講精練運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答桌間巡視時(shí)注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)課后及時(shí)做課后記找出不足并利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)不明白的耐心講解及時(shí)

6、查缺補(bǔ)漏并與家長(zhǎng)聯(lián)系及時(shí)溝通情況使家長(zhǎng)了解情況以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)  我利用休息的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)更好地進(jìn)行教育教學(xué)積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)為教學(xué)服務(wù)并更好地做好教科研方面的工作積極撰寫教育教學(xué)論文  努力方向:  1、強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練課堂上做到精講精練注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)知識(shí)上做到課課清、例例清  2、對(duì)差生多些關(guān)心多點(diǎn)愛心再多一些耐心使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步  3、在教學(xué)上下功夫努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作社會(huì)在

7、發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化作為有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命  從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神不要遇難而退要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬一份春華一份秋實(shí)在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)那沉甸甸的情感我用我的心去

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