淺談高校學(xué)生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

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1、淺談高校學(xué)生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)董金萍（濰坊科技職業(yè)學(xué)院，山東壽光262700）摘要：既是教育的對象，又參與學(xué)生管理的高校學(xué)生干部是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量。他們是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者，他們綜合素質(zhì)的高低對我們順利開展學(xué)生工作具有十分重要的意義。關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生干部；綜合素質(zhì)；培養(yǎng)中圖分類號：D422.62文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A既是教育的對象，乂參與學(xué)牛管理的高校學(xué)牛干部是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量。他們是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者，他們中的大多數(shù)人將是新世紀(jì)祖國建設(shè)

2、的后備力暈，他們將走上黨和國家的各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，是建設(shè)有中國特色社會主義偉人事業(yè)的棟梁之才，他們綜合素質(zhì)的髙低不僅關(guān)系著我國教育目標(biāo)的實現(xiàn)，也關(guān)系著黨和國家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)對學(xué)牛干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有十分重要的意義。一、全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)是適應(yīng)社會發(fā)展的客觀要求社會的發(fā)展需要青年學(xué)生的參與，知識經(jīng)濟(jì)時期，創(chuàng)新已成為一個國家和民族生存與發(fā)展的靈魂。這份歷史的責(zé)任和使命必然使得人學(xué)？和人學(xué)生要形成獨(dú)立自主的創(chuàng)新意識，努力全面地提高自己的綜合素質(zhì)，把民族興衰與自己的榮辱有機(jī)地結(jié)合起來，因而，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理

3、素質(zhì)、獨(dú)立自主的創(chuàng)新精神具冇I?分重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。同時，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展并呈現(xiàn)出多元化的趨勢，使得大學(xué)牛的思想和價值觀念也朝著多元化的方向發(fā)展。與此同時，西方的價值觀念和取向，諸如享圧主義、拜金主義以及個人利己主義腐朽思想觀念的侵蝕，是十分不利于高層次人才的培養(yǎng)與發(fā)展的。因此，在新的歷史條件下，全面提髙學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，是擔(dān)負(fù)起補(bǔ)會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)重任、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢、培養(yǎng)高層次合格人才的根本要求。二、高校學(xué)生干部應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)（一）思想政治素質(zhì)高校學(xué)生T部作為沖生基層組織

4、各種活動和工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，必須具有較高的政治覺悟和思想吊質(zhì)，要堅定不移地宣傳和擁護(hù)黨的路線、方針和政策。因為，學(xué)生干部本身的道徳品質(zhì)及其rh此產(chǎn)牛的效果対學(xué)牛影響很大。高尚的道德品質(zhì)是學(xué)生干部吸引、感右、引導(dǎo)其他同學(xué)的力量源泉。髙校學(xué)生干部應(yīng)以身立教，為人楷模，把學(xué)生緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍。同時，學(xué)生干部要注意培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，自覺認(rèn)識自己所從事的學(xué)牛干部工作的重要意義，明確口己所啟負(fù)的重任，增強(qiáng)責(zé)任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極地工作。（二）心理健康索質(zhì)良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對同學(xué)實現(xiàn)冇效影響的乂一重要

5、因索。它包括廣泛的興趣、豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人冇了廣泛的興趣，能使自己更加接近和了解同學(xué)，更多的涉獵各方而的知識，增加和同學(xué)的共同語言，從而有效地激起和培養(yǎng)群體成員的集體主義觀念。豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)Z間關(guān)系的有效途徑，它可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的感染力和影響力，得到同學(xué)的信任和敬佩。堅定的意志就是要求干部要口覺地確定目標(biāo)并為實現(xiàn)這一1=1標(biāo)而努力奮斗，在工作中表現(xiàn)出主動精神和獨(dú)立自主精神，勇于為自己的決定和行為承擔(dān)責(zé)任。対工作中出現(xiàn)的挫折和十?dāng)_有較強(qiáng)的口制力，善于控制口己的情緒，保持高度的口信心。只有這樣，才能帶領(lǐng)同學(xué)

6、完成院、系布置的多項任務(wù)。（三）綜介、創(chuàng)新能力學(xué)生干部要出色地完成各項工作任務(wù)，就應(yīng)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。高校學(xué)牛十部的能力素質(zhì)包括很多，其中最主要的有幾個方面：一是交際能力。高校學(xué)生T部要熟悉交往藝術(shù)，善于與同種類型的同學(xué)交朋友，學(xué)會與各種群體和組織打交道。只有這樣，學(xué)生T部才能和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，才能擴(kuò)人視野，開拓思路，做好各項工作；二是分析、判斷能力。學(xué)生干部面臨的工作是紛繁復(fù)朵的，這就需耍提高分析、判斷各種社會現(xiàn)象、社會思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也

7、就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)能力；三是決策能力。學(xué)生干部應(yīng)依據(jù)學(xué)校布置的屮心工作，結(jié)合本部門或本系、本班的特點(diǎn)和具體工作的實際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時做出有效可行的決策；四是組織能力。學(xué)生干部把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來，合理女排，充分調(diào)動每一個人的積極性，把他們的活動協(xié)調(diào)起來，團(tuán)結(jié)互助,擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實現(xiàn)而努力，保證決策的實現(xiàn)。學(xué)牛干部能不能干出成績，超越口我，超越別人。根木的區(qū)別是有無創(chuàng)新能力，在工作屮能不能提出新見解、新方案，能不能打開新局面。（四）團(tuán)隊精神學(xué)生干部個體的素質(zhì)固然十分重要，但如果沒有合作互助

8、粘神，就會導(dǎo)致群體領(lǐng)導(dǎo)層的內(nèi)耗。對于大學(xué)牛群體的干部來說，合理的集體素質(zhì)構(gòu)成應(yīng)該具有互補(bǔ)性。它要求各位學(xué)生干部在性格、氣質(zhì)、能力上取長補(bǔ)短、優(yōu)化組合，并互相尊重，注意滿足對方的需要。這種心理上及能力上的互補(bǔ)有利于學(xué)生干部集體的團(tuán)結(jié)，有利于形成集體的