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《浙江省名校協(xié)作體2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期聯(lián)考試題(含解析)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、浙江省名校協(xié)作體2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期聯(lián)考試題(含解析)1.下列細(xì)胞具有核孔的是A.大腸桿菌B.酵母菌C.乳酸菌D.篩管細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻繕?gòu)成大腸桿菌與乳酸菌的細(xì)胞均為原核細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核,因此不具有核孔,A、C錯(cuò)誤;構(gòu)成酵母菌的細(xì)胞為真核細(xì)胞,有細(xì)胞核,因此具有核孔,B正確;高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,所以不具有核孔,D錯(cuò)誤。2.高等動(dòng)植物大約每105到108個(gè)配子中才有一個(gè)發(fā)生基因突變,說(shuō)明基因突變具有A.普
2、遍性B.稀有性C.多方向性D.可逆性【答案】B【解析】【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)基因突變的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】高等動(dòng)植物大約每105到108個(gè)配子中才有一個(gè)發(fā)生基因突變,即發(fā)生基因突變的頻率非常低,說(shuō)明基因突變具有稀有性,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。3.利用基因型為YYrr和yyRR的個(gè)體培育出基因型為YYRR的個(gè)體,最快捷的育種方法是A.誘變育種B.雜交育種C.單倍體育種D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)【答案】C【解析】【分析】據(jù)題文描述和選項(xiàng)的分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)誘變育種、雜交育種、單倍體育種、基因工程育種的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理
3、解能力?!驹斀狻空T變育種的原理是基因突變,而基因突變是不定向的,因此不能快速獲得所需個(gè)體,A錯(cuò)誤;雜交育種的流程為:YYrr和yyRR雜交→F1自交→從F2中選擇出Y_R_個(gè)體連續(xù)自交,直到后代不發(fā)生性狀分離為止→最終獲得性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種YYRRR,可見(jiàn)其育種時(shí)間長(zhǎng),B錯(cuò)誤;利用單倍體育種,最終得到的植株都是可育的純合子,所以能明顯縮短育種年限,C正確;通俗地說(shuō),轉(zhuǎn)基因技術(shù)(基因工程)就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來(lái),加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向改造生物的遺傳性狀,因此借助轉(zhuǎn)基因基因,利用基因型為YYrr和yyRR的個(gè)
4、體不能培育出基因型為YYRR的個(gè)體,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題不能得出正確答案的原因在于:幾種常見(jiàn)的育種方法的過(guò)程、原理、優(yōu)缺點(diǎn)不清楚。熟記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)并把握其內(nèi)在的聯(lián)系是正確解答本題的關(guān)鍵所在。4.“二孩”政策是根據(jù)我國(guó)人口狀況所制定的一項(xiàng)調(diào)整性政策,該政策的實(shí)施有利于A.調(diào)整年齡結(jié)構(gòu)B.降低人口密度C.改變性比率D.降低出生率【答案】A【解析】【分析】本題以“二孩”政策的實(shí)施為情境,考查學(xué)生對(duì)種群特征的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力?!驹斀狻俊岸ⅰ闭叩膶?shí)施,可提高出生率及人口密度,使幼年的個(gè)體增多,有利于調(diào)整年齡結(jié)構(gòu),但不能改變
5、性比率,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。5.關(guān)于癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是A.癌細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生過(guò)可遺傳變異B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜成分發(fā)生改變C.癌細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的D.癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果【答案】C【解析】【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻堪┘?xì)胞形成的根本原因是:細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,可見(jiàn),癌細(xì)胞內(nèi)部發(fā)生過(guò)可遺傳變異,A正確;癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質(zhì),即癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生改變,B正確;癌細(xì)胞在適宜條件下能無(wú)限增殖,其分裂次數(shù)是無(wú)限的,C錯(cuò)
6、誤;癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果,D正確。6.下列關(guān)于進(jìn)化,說(shuō)法正確的是A.自然選擇是生物進(jìn)化的唯一因素B.抗青霉素細(xì)菌的保留是人工選擇的結(jié)果C.外來(lái)物種的入侵不會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向D.生物發(fā)生進(jìn)化可能會(huì)產(chǎn)生新物種【答案】D【解析】【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻可镞M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇通過(guò)定向改變種群的基因頻率使生物朝著一定的方向進(jìn)化,自然選擇不是進(jìn)化的唯一因素,但卻是適應(yīng)性進(jìn)化的唯一因素,A錯(cuò)誤;抗青霉素細(xì)菌的保留,是青霉素的使用對(duì)細(xì)菌種群中的不定向的變異進(jìn)行了
7、定向的選擇,使抗青霉素的細(xì)菌保留下來(lái),淘汰了對(duì)青霉素沒(méi)有抗性的細(xì)菌,這是自然選擇的結(jié)果,B錯(cuò)誤;外來(lái)物種的入侵,會(huì)導(dǎo)致入侵地的生物多樣性減少,進(jìn)而改變生物進(jìn)化的速度和方向,C錯(cuò)誤;生物通過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,隨著基因頻率的定向改變,可使同一物種不同種群間的基因庫(kù)出現(xiàn)顯著差異,最終導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離,使一個(gè)物種演變成另一個(gè)物種,即生物發(fā)生進(jìn)化可能會(huì)產(chǎn)生新物種,D正確。7.下列關(guān)于動(dòng)物內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是A.下丘腦是內(nèi)分泌腺,控制整個(gè)內(nèi)分泌系統(tǒng)B.雄激素會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)和骨密度增加C.促激素能維持靶腺體的形態(tài)和功能D.甲狀腺激素能作用于全身組織器官【答案】A【解
8、析】【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)激素的種類(lèi)及其作用、激素調(diào)節(jié)的