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《【全國百強(qiáng)校word版】河南省南陽市第一中學(xué)2017屆高三上學(xué)期第一次周考物理試題.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、一、選擇題：（1-6為單選；6-10為多選）1、我國女子速滑隊(duì)在今年世界錦標(biāo)賽上實(shí)現(xiàn)了女子3000m的接力三連冠；觀察發(fā)現(xiàn)“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時(shí)，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前沖出．在乙推甲的過程中，忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（ ?。〢．甲對乙的沖量一定與乙對甲的沖量相同B．甲、乙的動(dòng)量變化一定大小相等、方向相反C．甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量D．甲對乙做多少負(fù)功，乙對甲就一定做多少正功2、一物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)
2、間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖線可知A．4s內(nèi)物體在做曲線運(yùn)動(dòng)B．4s內(nèi)物體的速度一直在減小C．物體的加速度在2.5s時(shí)方向改變D．4s內(nèi)物體一直做直線運(yùn)動(dòng)3、如圖所示，一種射線管由平行金屬板AB和平行于金屬板的細(xì)管C組成，放射源O在A極板左端，可以向各個(gè)方向發(fā)射不同速度、質(zhì)量為m的電子．若極板長為L，間距為d，當(dāng)A、B板加上電壓U時(shí)，只有某一速度的電子能從細(xì)管C水平射出，細(xì)管C離兩板等距．已知元電荷為e，則從放射源O發(fā)射出的電子的這一速度為（ ）A．B．C．D．4、如圖所示，傾角為θ=300的光滑
3、斜面上固定有豎直光滑擋板P，橫截面為直角三角形的物塊A放在斜面與P之間，則物塊A對豎直擋板P的壓力與物塊A對斜面的壓力大小之比為（ ?。〢．2：1B．1：2C．：1D．：45、如圖，長為L的粗糙長木板水平放置，在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊；現(xiàn)緩慢抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r，小物塊開始滑動(dòng)，此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板，小物塊滑到底端，重力加速度為g．下列說法正確的是（ ?。〢．整個(gè)過程木板對物塊做功大于物塊機(jī)械能的增量B．整個(gè)過程支持力對物塊做功為零C．整個(gè)過程木板對
4、物塊做功為零D．整個(gè)過程支持力對物塊做功為mgLsinα6、如圖所示，一根腸為L的輕桿OA，O端用鉸鏈固定，輕桿靠在一個(gè)高為h的物塊上，某時(shí)桿與水平方向的夾角為θ，物塊向右運(yùn)動(dòng)的速度v，則此時(shí)A點(diǎn)速度為（ ?。〢．B．C．D．7、我國在2016年9月15日成功發(fā)射“天宮二號”空間試驗(yàn)室；假設(shè)“天宮二號”艙中有一體重計(jì)，體重計(jì)上放一物體，火箭點(diǎn)火前，地面測控站監(jiān)測到體重計(jì)對物體A的彈力為F0．在“天宮二號”隨火箭豎直向上勻加速升空的過程中離地面高為h時(shí)．地面測控站監(jiān)測到體重計(jì)對物體的彈力為F．“天宮二
5、號”經(jīng)火箭繼續(xù)推動(dòng)．進(jìn)入預(yù)定圓軌道時(shí)距地面的高度為H．設(shè)地球半徑為R．第一宇宙速度為v．則下列說法正確的是（ ）A．“天宮二號”在預(yù)定軌道的運(yùn)行速度一定大于第一宇宙度vB．“天宮二號”艙中物體A的質(zhì)量為C．火箭勻加速上升時(shí)的加速度D．“天宮二號”在預(yù)定圓軌道上運(yùn)行的周期為8、如圖所示，水平地面上疊放著A、B兩物塊。F是作用在物塊B上的水平恒力，物塊A、B以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，若在運(yùn)動(dòng)中突然將F撤去，則此后A、B的運(yùn)動(dòng)可能是A．A、B將仍以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)?B．A做減速運(yùn)動(dòng)，B做減速運(yùn)動(dòng)，A的
6、加速度大于B的，A、B最終分離C．A做減速運(yùn)動(dòng)，B做減速運(yùn)動(dòng)，A的加速度小于B的，A、B最終分離D．A、B最終以共同的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)9、如圖所示，甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶，傾斜于水平地面放置。以同樣恒定速率v向上運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時(shí)達(dá)到傳送帶的速率v。已知B處離地面高度為H，則在物體從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中A．兩種傳送帶對小物體做功相等B．將小物體傳送到B處，兩
7、種傳送帶消耗的電能相等C．兩種傳送帶與小物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)甲的小D．將小物體傳送到B處，兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等10、如圖所示豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間存在勻強(qiáng)電場，與兩板上邊緣等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球，P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放，Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放，兩小球最后都能打在右極板上的同一點(diǎn)，則從開始釋放到打到右極板的過程中（ ）A．它們的電荷量之比qP：qQ=2：1B．它們的電勢能減少量之比△EP：△EQ=2：1C．它們的運(yùn)行時(shí)間tP=tQD．它們的動(dòng)能增加量之比△EKP：
8、△EKQ=4：1二、實(shí)驗(yàn)題：11、某同學(xué)利用如下圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系：（1）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)即為M1；（2）在釘子上分別套上2條、3條、4條…同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復(fù)步驟（1），小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4…；（3）測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．①為求出小物塊從桌面拋出時(shí)的動(dòng)能，需要測量下列物理量中的（填正確答案標(biāo)號，g已知）．A．小物塊的質(zhì)量m????B．橡皮筋的原
