社區(qū)活動方案:參觀消防隊.doc

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1、“參觀消防隊”活動方案揚中市級機關(guān)一園大班組活動時間:2014年9月14日活動地點:揚中市消防總隊活動目標(biāo):1.讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。2.讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。3.教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。參觀意圖:在我們生活的周圍環(huán)境中,到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。有的教師和家長為了防止意外事故的發(fā)生,總是采取一些消極的方法:如讓孩子減少外出、呆在室內(nèi)與椅子為伍、過多的呵護(hù)等,但是孩子不可能一輩子受到成人的呵護(hù),總要到社會上生存,所以,

2、要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,增強幼兒的自我保護(hù)能力,因此我們設(shè)計了此活動?;顒舆^程:(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)。1)交待任務(wù),去消防隊參觀。2)注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。(二)組織幼兒來到消防隊參觀。(豐富幼兒的生活經(jīng)驗,初步了解消防隊員是滅火救災(zāi)的)(1)聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)。(2)聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。(3)幼兒試穿消防衣和一些消防用具。(4)和消防員叔叔合影,道別。(三)離開消防隊回園討論。(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?(2)如

3、果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?活動小結(jié):孩子的安全關(guān)系到每個家庭的幸福平安,家園密切配合,對幼兒實施安全同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。9月14日那天,大班組一起參觀了揚中市消防總隊。在整個參觀的過程中,孩子們一直表現(xiàn)得很投入,問這問那,有的幼兒還穿上消防員救火時的衣服,想象自己就是一個消防員,可神氣了。在消防員講解各種防毒面具和防毒衣服時,消防員穿上防毒衣服,讓一旁的小朋友用手拈量一下防毒衣服。防毒衣服就這樣穿都覺得重,不要說是消防員穿著它們執(zhí)行任務(wù)了。由于消防隊員面對

4、的是一群小朋友,有許多專業(yè)術(shù)語小朋友聽不懂,所以老師在一旁作講解和演示,補充消防隊員的講解。這樣,老師的專業(yè)知識和消防員的專業(yè)知識結(jié)合起來,小朋友能夠行到更好的發(fā)展。當(dāng)孩子看到紅紅的消防車時,高興的說:“我們看到了,你們看那是消防車,真漂亮!”孩子們參觀了消防員的衣服間,看到了擺放整齊的消防服,消防員叔叔給我們示范了怎么穿消防衣。在消防員叔叔帶領(lǐng)下孩子們近距離的與消防車進(jìn)行了“親密接觸”。他們將消防車圍了個“水泄不通”,當(dāng)孩子們看到紅紅的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,立刻睜大了眼睛向消防員提出了許多問題:為什么車是紅的?車上的管子怎么有這么多?有什么用處

5、?這是什么衣服……叔叔們也給小朋友進(jìn)行了一一講解,孩子們提出的各種各樣的問題也把消防員叔叔逗得開心不已,孩子們還興致勃勃的試戴了消防帽。在這次活動中,小朋友認(rèn)識了消防隊員這種特殊工作,也知道了生活中一些自我保護(hù)的方法。時間是短暫的,收獲是豐富的,孩子們,老師們和消防員們都依依不舍,這樣有意義的參觀活動,使孩子們、老師們都直觀,真實的了解了消防車,走進(jìn)了生活,拓展了孩子們的視野,最重要的是了解了基本的防火知識、逃生方法及防火安全的重要性,相信,孩子們將是受益終身!

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