勞動器材室管理制度.doc

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1、勞動教育制度為了使學生在勞動屮，能更好地做到和教育相結合，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和掌握一定的技術，特定下列制度：一、參加勞動的班級，在勞動之前，各班老師和勞動技能教育領導小組，要研究出與教學結合的內容，并對學生提出要求。二、在進行勞動前教師對學生提出質量要求和技術指導并和學生共同勞動做到邊指導邊勞動。三、教師指導時須以身示范用自己的模范行為教育學生。四、學生在勞動屮必須聽從領導，虛心學習技能。五、學生在勞動中必須遵守紀律，不喧嘩，不說話，不打鬧。六、學生在勞動中要結合老師提出的要求，認真觀察和學習勞動方面的知識，并掌

2、握一定的勞動技能。七、勞動后，每班需做總結并把勞動中數據應用于教學。勞動教師職責1、進行勞動衛(wèi)生教育，指導老師要檢查安全防護措施。2、不得讓學生接觸有毒物質，不得讓學生從事不安全的工作。3、勞動時做好組織管理工作，老師經常檢查勞動情況，防止發(fā)生傷害事故。4、每次勞動課結束，由老師小結，整個勞動或實習結束進行總結。5、在安排勞動吋注意女學生的心理特點，給予必要照顧，對于患病學生，給予休息，治療，關心學生健康。勞動器材室管理制度1、勞動器材室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。2、一般勞動器材應入櫥、上架，擺放要整齊

3、，保持清潔。3、新購置的器材，先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。4、保持室內衛(wèi)生，器材存放注意防潮、防火、防盜，離開時關窗、鎖門。5、根據器材的技術要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。6、各種器材、設備要登記建帳，定期清查，做到帳物相符。7、學校勞動器材專供師生教學、勞動使用，不得外借。8、對損壞無法修復的器材，須報經有關領導批準報廢更新。