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1、誰說女子不如男——豫劇《花木蘭》選段芙蓉區(qū)火星二小管薇課時:一課時教學(xué)目標(biāo):、能有韻味地跟唱豫劇《花木蘭》選段《誰說女子不如男》,并輔以簡單的身段動作。、知道豫劇是河南的地方戲曲,認(rèn)識豫劇大師常香玉。、感受豫劇魅力,積極地參加課堂實踐活動。教學(xué)重點:能有韻味地邊表演邊唱《誰說女子不如男》片段。教學(xué)難點:唱出韻味教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、激趣:用河南方言與學(xué)生交流、師:同學(xué)們,今天的天氣咋樣?你今天開心不開心?(師用河南方言與生打招呼)師:今天上課我跟你們打招呼與平常有什么不同?生:。。。。。。
2、(引出河南方言)師:河南方言特別有意思,咱們來學(xué)上幾句?(如:好的、行、沒問題:中;不行、不好:不中;驚訝的語氣詞:乖乖;女孩:小妞;男孩:孩兒等等。)矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。、小結(jié):嘿!同學(xué)們學(xué)得還真像那么回事。再來幾句怎么樣?二、新課導(dǎo)入(一)繼續(xù)模仿河南方言,引出新課內(nèi)容。師:河南人說別人說話沒道理就是理太偏;說女孩啥事不干,啥心不操,在家享清福,就是享清閑??膳⒆硬煌饫玻头瘩g道:誰說女子享清閑?聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。女孩子一天可忙了!白天去種地,夜晚來紡棉,不分晝夜辛勤把活干
3、。(邊說邊帶學(xué)生模仿)師:河南方言咬字有什么特點?比如:偏、閑、棉。(口型:咬字要“咧開”,多點的感覺;語調(diào):語調(diào)起伏較大,抑揚頓挫、有很多的第四聲。比如:享清閑、白天、紡棉;語氣:重,北方人的豪爽。)殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。(二)聽賞豫劇《誰說女子不如男》片段、初聽選段:師范唱師:同學(xué)們一下子就學(xué)會了這么多句河南方言。現(xiàn)在我來唱上一段河南的地方戲,唱之前,我想問一個問題:你們知道河南的地方戲曲叫什么嗎?釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。生:。。。。。。、簡介豫?。涸?,又叫“河南梆子”,是河南省的主
4、要劇種之一。它來源于民間,生活氣息濃厚,非常受河南人民的喜愛。目前已發(fā)展成為一個具有全國影響的劇種。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾?!驹O(shè)計意圖:對小學(xué)生來說,知道豫劇是河南的地方戲就夠了,所以本案對“豫劇”的介紹極簡?!繋煟航酉聛恚蠋熅徒o大家唱上一段豫劇。請同學(xué)們在聽的時候,思考一個問題:豫劇的唱腔和河南方言之間有什么聯(lián)系?有相似的地方嗎?如果有,你能說出來嗎?(師唱選段)謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍。、交流:咬字和方言、唱腔音調(diào)和方言腔調(diào)的關(guān)系1/5師:豫劇的唱腔和咬字跟河南人說話的腔調(diào)確實很像吧!讓
5、人感覺河南人說著說著就唱起來了,唱著唱著就唱出豫劇了!廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。、復(fù)聽選段師:要不我們再聽一遍?中不中?這次,老師要為大家請出正宗的豫劇演員來上一段原汁原味的演唱。我們再次感受一下豫劇音樂中河南方言音調(diào)的韻味。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。(再次聆聽選段)、小結(jié)師:我們很多的民間音樂都和當(dāng)?shù)氐恼Z言有千絲萬縷的聯(lián)系,都是從它的語言音調(diào)逐漸發(fā)展出來的?!驹O(shè)計意圖:戲曲唱腔和其他的民間音樂一樣,都和當(dāng)?shù)氐恼Z言有千絲萬縷的聯(lián)系,都是從它的語言音調(diào)逐漸發(fā)展出來的。其咬字基本上就是方言,其行腔基
6、本上是在方言音調(diào)的基礎(chǔ)上通過夸張、變形等發(fā)展而來的。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。本案從河南方言的感受和模仿入手,帶領(lǐng)學(xué)生進入豫劇唱腔的學(xué)習(xí)。學(xué)生抓住了河南方言的咬字行腔特點,也就掌握了進入豫劇唱腔學(xué)習(xí)的鑰匙。】籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。(三)講述選段背景并揭示課題師:我們把這段戲看了幾遍,那么我想問大家:這段戲說了個什么事兒?唱的人是誰?邊上圍著她的又是些什么人?她為什么要跟他們說這些話呢?有誰知道?能說說嗎?預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。生:。。。。。。師:花木蘭本是我國古代的一位普通婦女。一次,匈
7、奴來侵犯我國,花木蘭很想上戰(zhàn)場為國殺敵。但在古代,女性的地位很卑微,是不準(zhǔn)當(dāng)兵的。木蘭只好假扮男裝,替父從軍。這一呆就是年,取得了輝煌的戰(zhàn)功,她是我國歷史上一位了不起的巾幗英雄。這就是女扮男裝的花木蘭。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。師:這段戲是什么內(nèi)容呢?一天在軍營里,男人們談?wù)撈鹋裕际且桓焙芷缫暤臉幼?,他們覺得女性對國家起不了什么作用,更談不上做貢獻了。假扮男裝的木蘭聽后非常不服氣,和戰(zhàn)友們爭論起來。你們看,木蘭是怎么為女性說話的?(課件出示歌詞)鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。師:這一唱段就是木蘭
8、為女性爭辯的宣言:《誰說女子不如男》(出示標(biāo)題)師:今天咱們認(rèn)識這位花將軍,她生為女兒家,不但在軍營里呆了十八年,而且還取得了赫赫戰(zhàn)功。乖乖!同學(xué)們心里是不是特別佩服她?接下來咱們就來學(xué)習(xí)這一著名的唱段,如何?擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏。(四)再次復(fù)聽師:首先,我們看著錄像,邊認(rèn)真聽,邊在心里試著跟唱。特別注意它的方言咬字和語言音調(diào)。(第三次聆聽選段)贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢?!驹O(shè)計意圖:對于遠離當(dāng)今時代的故事、人物,要避免枯燥的書本化的介紹。本案嘗試用簡單的、生活化的、貼近現(xiàn)代學(xué)生的語言,把故事