美術(shù)開學第一課教學內(nèi)容.doc

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1、精品好文檔，推薦學習交流美術(shù)開學第一課教學目標：1.引導(dǎo)學生了解本學期教學和學習過程中需要的繪畫工具和材料。提前做好上課準備。對于繪畫形成初步意識；2.了解本學期要學習的內(nèi)容，熟悉教材。掌握幾種繪畫的工具，及時幫助學生在開學初做好工具的準備工作。針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備。3.和學生溝通。講講本學期美術(shù)課的課堂要求。教學重點：記錄每節(jié)課所需材料，為一學期開學第一課學習作準備。教學難點：讓學生找出不同課所需的多種不同材料。教學過程：一、組織教學1.自我介紹。2.請大家或是同桌之間相互認識。二、導(dǎo)入1

2、、引趣提問：同學們，你們知道幾種不同的繪畫工具？主要有：①繪畫工具：小號記號筆，油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆，水粉工具（水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、水桶、抹布）等。②手工制作工具：剪刀、膠水、彩色紙等其它特殊紙品。三、做好開學準備工作，提出要求：1、課前準備要求：要求學生在上課前必須把學習用品準備好放在自己的課桌角上，等待老師上課。2、上課注意事項：①身體精神狀態(tài)。每節(jié)課關(guān)注學生上課時的精神狀態(tài)與坐姿情況。②提問——回答●要求回答問題要簡潔扼要，條理清楚，在回答問題前進行思考，而不是想僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除

3、謝謝5精品好文檔，推薦學習交流到什么都說什么?！駥Ξ愖h的回答，必須做到尊重他人，耐心聽完回答，再進行補充。4、學習用品要求：①、以第一課為例問：書中圖片上應(yīng)用了那些工具？（水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……）②列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。（要求仔細翻閱每一頁，特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。）請學生除特殊課程要求外，選擇其中繪畫工具里自己比較喜歡和常用的一種工具隨堂攜帶。四．總結(jié)：以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。開?學?第?一?課???美術(shù)（二年級）?一、教學目標：1?初步了解本學期

4、所要學習的美術(shù)課內(nèi)容，包括繪畫，手工，欣賞等。2?指導(dǎo)學生進一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。3?激發(fā)學生對學習美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。二、教學重難點：重點：做好學期初的美術(shù)課準備工作。難點：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。三、教學準備：美術(shù)課本、點名冊、作業(yè)本、水彩筆、學生信息表格等四、教學過程：僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔，推薦學習交流1?師生問候，簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢??學生討論談?wù)劚緦W期希望學習哪些美術(shù)知識與技能，教師引導(dǎo)學生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容，了解即將學習的美術(shù)內(nèi)容。3?學習

5、習慣和紀律的養(yǎng)成：（1）抄好課程表，貼在床頭，明確上美術(shù)課的時間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表，提前一晚檢查材料，及時放進書包。如果忘記，到校提早向別的好朋友借，最晚在課前十分鐘想辦法備齊。（2）包好美術(shù)作業(yè)本，平時妥善保管。堅決不在美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。（3）做個有心人，平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏。（4）上課前十分鐘整理好課桌。美術(shù)學習用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置。（5）注意美術(shù)課堂安全。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工

6、具等在人前比劃或玩耍。水墨課上的墨汁瓶也要用完即蓋，并放置安全不易倒的地方……（6）組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本，課代表及時交批，值日生準時擦黑板，做到互相提醒。（7）每節(jié)美術(shù)課按座號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律，以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號，在學期末累計算學習態(tài)度成績，中途有進步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈。僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔，推薦學習交流（8）作業(yè)做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本

7、節(jié)課是認真的。同樣學期末計算總表現(xiàn)。4?請學生按點名冊座號順序給作業(yè)本開名字，注意書寫美觀，并用透明包書皮把作業(yè)本包好。教師及時整理學生基本信息，打印成表格，分類自己留存，并向值日生，課代表發(fā)放，做好相應(yīng)記錄。5?請在校級以上繪畫等比賽獲獎的學生談?wù)劺L畫感受，并展示部分優(yōu)秀獲獎作品，鼓勵大家在本學期繼續(xù)積極參與各類美術(shù)方面的比賽，爭取取得更好的成績。6?請學生上前談?wù)勛约罕緦W期學習美術(shù)的理想，對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學第一課。醫(yī)療廢物有哪些？　　?類別特征常見組分或者廢物名稱感染性廢物攜帶病原微生物具有引發(fā)感染性疾病傳播危險

8、的醫(yī)療廢物。1、被病人血液、體液、排泄物污染的物品，包括：*??棉球、棉簽、引流棉條、紗布及其他各種敷料;*??一次性衛(wèi)生用品、一次性使用醫(yī)療用品及一次性醫(yī)療器械;*??廢棄的被服;*??其他被病人血液、體液、排泄物污染